大学英语教学个人述职（15篇）
【篇一】
一、身处教学一线，一直注重政治理论学习，努力提高自身政治思想素质和思想政治觉悟。认真学习贯彻党的十九届六中全会精神和党的***精神，以**为指导，坚定政治站位，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。组织纪律性强，遵守国家法律法规，恪守教师职业道德规范，积极进取，勤奋工作，严谨治学，爱岗敬业。积极参加单位的各项政治学习活动，认真学习学校下达的各类文件。服从领导听从指挥，不打折扣认真地完成学院领导交给的各项工作任务，并用“学为人师、行为示范”的要求来约束自己。
二、始终保持认真踏实的工作作风，不忘初心。热爱尊重学生，坚持立德树人。能主动将思政融于课堂，帮助学生树立正确的人生观和价值观，努力做一名有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的高素质高校教师。
三、深入细致地备好每一节课，将思政元素融入课程内容，设计个性化课件，创新教学模式，并不断归纳总结提高教学水平。注重提高课堂教学质量，培养学生的语言综合能力和自主学习能力。积极利用信息化教学工具及平台辅助学生的课外自主学习。坚持不断学习，精进业务水平，通过听课和参与评课与其他老师交流教学经验,探索更新自己的教学模式。教学方面富于创新，提高课堂教学质量，注重课内和课外的有效结合，培养学生的语言综合运用能力和自主学习能力。
本年度共听课十二节,对教学起到极大地促进作用。担任蔚山学院合作办学本科**级280名学生大学英语4和**级277名学生大学英语1的课程，年授课时数264节，指导二学历论文12课时，超额完成了教学工作量。
四、参与**市社科项目1项获**市社科成果三等奖；获优秀指导教师奖2项。今后需在科研方面多花时间，争取顺利完成科研目标任务。…………………………此处隐藏部分文章内容…………………………………………
施教、有的放矢。在每一次的教学中，我都注意尽可能把原本枯燥的知识点生动化，为学生营造一种自然轻松的课堂气氛。在教学中，除了教授课本知识外，还注重学生自主学习能力的培养，并不断摸索适合所教学生的外语教学方法。本年度共完成248课时。指导二学位学生2人。除努力上好课之外，我还不断提高自身水平及业务能力，积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平，并不断更新自己的教学理念，加强自身素质的提高。完成本职工作之外，我还积极协助教研室主任完成本教研室的各项任务。