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党员教育工作典型案例五篇

工作总结范文 编辑:夏桐 发布时间:2023/6/19

党员教育工作典型案例五篇

【篇一】

近年来,**区按照“一名好书记、一堂好党课、一条好学习路线、一套好工作机制、一个好工作品牌”“五个一”标准,着力打造13家党员教育实践基地,为党员开展学习教育提供资源支撑。

背景与起因

《**—2023年全国党员教育培训工作规划》的出台,对新时代党员教育培训工作提出了新的更高要求,为了更好贯彻落实《规划》要求,破解**区长期面临的党员教育形式单一、优质党员教育基地不足的难题,**区以晋位升级为抓手,坚持优中选优原则,从71家区级“党支部建设示范点”中遴选培育了13家基层党建教育实践基地,通过多种举措,着力将其打造为全区党员教育培训的前沿阵地。

做法与经过

培育“领头雁”,让各基地都有一名好书记

选优基地“掌门人”。从优秀基层党员干部中遴选基地“掌门人”,目前,13个基地分别由全国劳模管仕忠,市优秀共产党员顾伟达等领衔,形成良好示范效应。建强“优秀书记工作室”。在13个基地中重点培育“老沈工作室”等6个“优秀书记工作室”,通过“优秀书记+骨干书记”“优秀书记+后备干部”的实践带教模式,培育后备力量。组建基地“顾问团”。建立由区委组织部、区委党校有关领导、业务骨干,以及区委党建督导员在内共30余人组成的“顾问团”,组团开展点对点指导。

打造“精品课”,让各基地都有一堂好党课

精选主题。结合各基地优势,因地制宜选定党课主题。比如,针对陈家镇瀛东村是**“艰苦创业、敢为人先”垦拓精神发源地的实际,将垦拓精神与农村党建结合起来。精心策划。围绕不同主题,通过座谈研讨、设计方案、试讲评议、完善提升等步骤,精心打造“好党课”。目前,初步形成了《完善党建服务体系,创新农村社会治理》等

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“学生党员大课堂”的顺利实施,充分整合了各二级学院的专业资源,充分发挥了各学院的学科优势和特色,充分调动了各学院党员教师结合专业特点讲授党课的积极性和创造性,党课的形式、内容与时俱进,形成了电影党课、情景党课、行走党课、音乐党课等一系列形式多样、内容生动活泼、有效实现润物无声的精品党课。

党课的吸引力不断增强。学校党委贴近青年需求,不断提高党课的精准供给,达到了政治性、教育性的统一,党课课堂的抬头率、点头率和点赞数不断提高,达到了精准施教的良好效果。