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教育局数字政府建设“十三五”规划总结和“十四五”规划计划

工作总结范文 编辑:南栀 发布时间:2020/12/9

教育局数字政府建设“十三五”规划总结和“十四五”规划计划

  一、数字政府建设“十三五”规划总结

1.入学报名“一网通”

**区教育局**年开展中小学网上报名工作,入学无纸化报名系统于**年5月正式使用。报名平台整合打通各类数据资源,实现户籍、房产、监护人、预防接种、出生证明等信息的数据精准共享,义务教育学校入学报名实现全区网上报名全覆盖,个别有需要的家长可到区教育局进行现场核对。**年义务教育网上报名的人数接近7000人。目前该报名平台已于**年9月份接入浙江政务服务网。

2.教育缴费“一键办”

依托浙江政务服务网统一公共支付平台及支付宝、微信、网银等支付方式,在全区范围铺开,面向学生的学费、代管费、住宿费、伙食费等各类教育缴费及保险费等社会事项缴费,全部一键办理,实现“零跑腿”。当前,全区所有学校均已实现网上缴费,公办学校缴费已全部纳入“浙江政务服务网统一公共支付平台”,电子缴费率达100%。

3.资助办理“一端口”

困难学生教育资助已实现“最多跑一次”,并与民政、审计等部门实现大数据信息共享。通过信息共享,减除申请资助材料,实行网上共审机制,缩短申请办理时长,提供便捷化的资助申请办理服务。学生只需将材料带到学校交给老师即可,剩下的由区教育局办理。

4.转休复学“一张表”

各中小学休复学已实现“最多跑一次”,取消纸质审批表,取消各类学籍证明材料(包括学生基本信息表),有需求的学生将材料提供给学校,学校进行初审之后,通过学籍系统提交,然后在网上进行审批、办理。

5.校园生活“一卡通”

积极推进中小学智慧校园建设,大力推广校园“一卡通”应用,通过“一卡通”实现上学放学、文化学习、体艺活动、图书借阅、

…………………………此处隐藏部分文章内容…………………………………………

放和深度应用,加速数据驱动治理步入深度发展阶段,全面消除全区中小学校、幼儿园“信息孤岛”现象,通过业务数据化和数据业务化全面实现教育“最多跑一次”向“一次都不用跑”转型,推进**教育治理体系和治理能力现代化。

3.重视人工智能对数字化教学的创新成效。不断强化人工智能在“互联网+义务教育”教学过程中的应用,着力打造新型教学空间,推动“线上+线下”数字化教学一体化发展,加快我区智慧教育公共服务创新突破,推进我区“互联网+数字教育”公共服务水平的整体跃升。

**区教育局