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县民政局学习实践活动分析检查阶段工作总结

县民政局学习实践活动分析检查阶段工作总结

根据县学习实践活动的工作安排和《清新县民政局深入学习实践科学发展观活动工作方案》的要求以及我局实际,从4月下旬起,我局的学习实践活动正式转入分析检查阶段,在这一阶段,我们严格按照县试点办的工作安排和要求,认真做好各项“规定动作”,联系实际开展各项工作,学习实践活动基本达到了预期的目的。现将我局分析检查阶段工作总结如下:
  一、认真动员,进一步提高思想认识。为确保分析检查阶段工作顺利进行,我们制定了《关于做好深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段工作的意见》和具体日程安排。4月29日,我们召开了转段动员会议,局学习实践活动领导小组组长黎守通同志作了动员讲话,县政协主席余灿新同志出席了会议,并作了重要讲话。黎守通同志要求全体党员、干部职工要充分认识到分析检查阶段的工作承前启后,既是对前一阶段学习调研成果的检验,又是下一阶段如何解决问题的基础。分析检查的深度和广度,决定着学习实践活动的最终成效。这一阶段的工作比较具体,要求严格,党员关心,群众关注。要充分认识分析检查工作的重要性,正确把握目标要求和方法步骤,切实加强领导,从事关学习实践活动能否真正取得实效、党员干部能否受到教育、各项工作能否得到促进、人民群众是否满意的高度,以求真务实的态度抓好分析检查工作。结合这次学习动员会,我们还传达了县转段会议上县委书记、县人大常委会主任贝冰同志的讲话精神。通过学习动员,全体党员、干部职工进一步提高了对分析检查阶段工作重要性的认识,确保了这一阶段工作的顺利有序开展。
  二、加强宣传力度,营造良好氛围。继续把握好舆论导向,进一步加大宣传力度,进一步提高宣传水平,在宣传的广度和深度上再拓宽。如我们在全局每位干部职工的电脑上均以“科学发展,开放清新,开展深入学习实践科学发展观活动为主题设置桌面背景。
  三、加强资料的收集整理。我们及时购置了相关的办公用品,将开展学习实践活动以来的所有文件分类归档,既方便了党员、干部职工的查阅,又提高了资料的使用率。
  四、精心准备领导班子专题民主生活会
  一是继续组织班子成员采用自学的形式深入学习《科学发展观重要论述摘要》、《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展》和党的几代领导核心关于民主集中制的有关论述,提高班子成员的思想认识。
  二是广泛征求意见和开展谈心活动。
  1、广泛征求意见。广泛征求意见是找准问题的关键。在这一环节中,我局充分发扬民主,坚持走群众路线,根据本单位的实际情况,通过多种形式广泛征求意见,征求对我局领导班子集体及成员的思想作风、工作作风等方面的意见。另外,我局还设置了意见箱和征求意见电话,印制发放了六十份征求意见表,分别向局机关及下属单位的全体党员、干部职工征求意见。同时通过走访民政对象等形式,广泛征求对县民政局领导班子和成员的意见。
  2、开展谈心活动。我支部根据本单位的实际情况,开展谈心活动,在班子成员、党员、干部职工之间开展“一对一”、“一对多”、“多对多”、“面对面”的谈心活动。在谈心活动中,我局严格按照县试点办的要求,在班子成员之间、上下级之间开展谈心活动,尤其是认真征求分管部门负责人的意见和建议,并要求在谈心活动中要做到与人为善,坦诚相见,从而达到沟通思想,增进团结,找准问题,形成共识的目的,为开好民主生活会打好思想基础。
  通过广泛征求意见和开展谈心活动,共收集的意见和建议三条,我们认为,这些意见和建议都是中肯的,切合实际的。
  三是认真写好个人调研报告,做好发言准备。局班子成员严格按照县试点办的要求,认真撰写调研报告,并充分利用个人调研报告,按照领导班子专题民主生活会发言材料的用途,进行相应修改完善,为专题民主生活会做好发言准备。
  五、认真撰写局班子分析报告
  按照县试点办的要求,我们在广泛调研的基础上,结合第一阶段形成的调研报告,按照“认真查找问题,客观看成绩,重点推经验,关键明方向”的原则,认真撰写贯彻落实科学发展观情况的分析报告。同时认真学习领会中央试点办的文件精神,以科学发展观为指导,对分析报告予以修改完善,更加具体地加深了对科学发展观的认识。
  六、认真开好领导班子专题民主生活会及专题组织生活会
  5月16日,在请示县试点办同意的基础上,我局召开了领导班子专题民主生活会。会上,对去年领导班子民主生活会整改措施的落实进行了说明和总结。局班子成员开展批评和自我批评,尤其是局长、局支部书记黎守通同志,带头开展了批评和自我批评。同时紧密结合本单位和各自分管工作的实际,分析检查贯彻落实科学发展观方面存在的问题,认真总结经验教训,明确今后努力方向。
  另外,我们还召开了党员专题组织生活会,结合个人思想实际和工作