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特岗教师培训总结5篇

个人工作总结范文 编辑:安歌 发布时间:2022/6/15

特岗教师培训总结5篇

【篇一】

为使我县的特岗音乐教师树立正确的教育教学理念,掌握教学方法和教学基本技能,端正态度,提高音乐业务水平,有效地实施课堂教学,满足教学需要,县特岗教师特在我校进行了培训,培训总结如下:

一、首先完成了这次培训的指导思想:   让新增特岗教师更新了观念,改进了教学方法,有效的提高特岗教师专业化水平,为构筑高效课 堂,提高教育教学质量服务奠定了良好的基础。

二、达成了培训目标:   通过培训,使特岗教师提高了自身业务水平,能准确认识了乡镇和农村教育教学的模式,最终达成 具有较高的课堂教学能力的技能。在这次培训当中完成了以下几项工作:   1、使特岗教师在课堂教学能力方面有所提高,首先要了解了我国新课程改革的动态和发展趋势, 更新教育教学观念。从整体上把握课程标准,系统领会学科教材体系和编写意图,了解并掌握在新课程理念下的学科教学方法,专门分阶段进行了学习、交流,体会很深,收获很大。   2、使学员掌握了“备,教,批,辅,考”的基本要求,“先学后教,当堂训练”教学模式,掌握 其操作要领。能胜任本学科的教学工作。能熟悉课堂布置的量,课程的层次性及音乐课程的要求和方 法;很好熟悉了对学生辅导的方式和方法,注意提优、培中、补差;熟悉了要求。   3、在此基础上,学习了创新教学设计,提高了自身的音乐学科专业素养;增强解决了课程实施中 遇到的各种问题的能力。

三、具体培训了以下内容:   根据教师成长的一般规律,培训内容分为理论学习、课堂实践、教学研究。理论学习主要是学习教 育教学理论及对学科知识全面深入的理解;实践主要是通过听课、评课、说课、上课及观摩研讨等活动 进行;教学研究主要是掌握教科研的方法,结合自己的研究方向和课题进行研

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初备课,对 特岗教师进行集中培训活动。   2、分散自学,自修反思。给特岗教师留任务,让其自己看书学习,上网看名师讲堂,再结合自己 的教学,总结反思。   3、学校行政班子成员不定时的对各特岗教师进行推门听课,对部分对课堂驾驭不够的教师进行了 现场指导与帮助,让他们在第一时间掌握了自己的不足,最终走向成熟。

在打造特岗教师精英之路上,我校还有许多不足之处,总之,在未来的教育教学道路上,我们将总 结改进,力求将特岗教师培养成为能力很高的教学水平而努力。