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学习四史不忘初心体会(6篇)

心得体会范文 编辑:南栀 发布时间:2020/7/7

学习四史不忘初心体会(6篇)

(篇一)

 2020年1月8日,总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会上指出“要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重,同学习马克思主义基本原理贯通起来,同学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史结合起来”。我们要通过深入学习“四史”,进一步增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉,更加坚定地为党和人民事业不懈奋斗。

   历史是最好的教科书,一个国家不能没有历史,民族不能没有记忆,忘记历史就是背叛自己。通过“四史”的学习教育,让我全面深刻的了解了中国人民的奋斗史;全面了解了中国共产党的革命历程;了解到任何一个国家的今天都来自昨天;只有了解了“四史”之间的区别,才能理解他们在历史上、理论上、实践逻辑上的关联。例如上海不仅是中国共产党的诞生地,更是改革开放的前沿阵地;例如历史上有许多奋不顾身、舍生忘死的英雄人物。到现在,今年年初新冠肺炎疫情的发生,同样有一批无私奉献的逆行者等。

   我们不仅要重视历史、研究历史、借鉴历史,才能了解昨天、把握今天、开创明天。不仅要深刻理解改革开放史的艰辛历程和发展趋势,还要坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。历史和实践也充分证明,没有中国共产党的领导,中华民族就无法实现从“站起来”“富起来”到“强起来”的历史性飞跃,中国人民就无法迎来从温饱不足到小康富裕的伟大飞跃。

   “四史”让我深刻认识到现在的幸福生活来之不易,中国共产党无论是弱小还是强大,始终为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。学“四史”不能为了学习而学习,我们要结合历史学,结合理论实际学,只有全面坚持地学、深入地学、反复的学,才能开拓自己的

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、科学判断、灵活运用,不断增强工作的主动性、预见性和创造性,以理论指导实践,最终达到提升自我能力的目的。

学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史这“四史”,是党员干部的一门必修课。修好这门必修课,不是无的放矢,而有明确的目标指向。上海市委“四史”学习教育领导小组会议指出,“要把‘四史’学习教育与做好当前工作紧密结合起来。从历史中汲取精神力量、汲取经验智慧、汲取坚守人民立场的定力,努力克服疫情影响,坚定不移做好自己的事情,更好推动改革开放再出发,更好增进人民群众福祉。”