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《习近平谈治国理政》第三卷学习心得三篇

热点学习心得体会 相关范文 编辑:夏桐 发布时间:2020/9/14

《习近平谈治国理政》第三卷学习心得三篇

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【篇一】

近日,《习近平谈治国理政》第三卷中英文版出版发行,迅速掀起学习研讨热潮。《习近平谈治国理政》第三卷生动记录了党的十九大以来习近平总书记在领导推进新时代治国理政实践中发表的一系列重要论述,集中展示了马克思主义中国化的最新成果。全书共收录重要著作92篇,分为19个专题,第十八专题“推动共建‘一带一路’走深走实”选编4篇重要论述,让我们深切感受到,习近平新时代中国特色社会主义思想的真理伟力,贯穿于“一带一路”建设从倡议提出到引发热烈反响、签署行动宣言到战略与行动对接、贯彻新理念新思路新方案再到推动高质量发展的全过程,为推动“一带一路”在广袤大陆开花结果发挥着举旗定向的作用,更回应着全球治理体系变革的时代关切。

绘就“一带一路”宏伟蓝图,共商共建共享

“一带一路”倡议深入人心、蔚然成风,越来越多的国家将“一带一路”建设作为本国经济社会发展的大事要事。基础设施联通、政策沟通、贸易畅通、资金融通、民心相通,一幅幅合作画卷在蔚蓝星球徐徐铺开。互联互通的合作纽带一路飘扬过海,中拉合作提质升级,极大丰富了“一带一路”多边主义内涵。共建“一带一路”既为拉美国家自身发展提供巨大机遇,也充分彰显着中国不断开放、平等合作、实现共赢的大国担当。通过描绘共建“一带一路”新蓝图,打造一条跨越太平洋的合作之路,把中国和拉美两块富饶的土地更加紧密地联通起来,同拉美各国人民携手并进,为推动构建新型国际关系和发展中国家的可持续发展提供了样板和有益参考,中拉关系迈入崭新时代,合作前景愈发光明可期。

紧抓“一带一路”建设机遇,共话时代篇章

越是全面、客观、理性、坦诚地观察“一带一路”建设,越能感知到其中的历史逻辑和国际魅力,助力发掘共同发展潜力。近年来,中国坚持全面深化改革,坚持对外开放基本国策,坚持打开国门搞建设,在集中精力办好自己的事情的同时,也为世界带来新气象,为各方带来新机遇,中阿命运共同体建设迈上新台阶正是有力论证。中阿双方坚持增进战略互信、实现互利共赢、促进包容互鉴,准确把握历史大势,真诚回应人民呼声,齐心协力推进“一带一路”建设,推动中东地区走出一条全面振兴的新路。切实发扬丝路精神,不断适应新时代中阿关系发展,牢牢把握“一带一路”建设机遇,一步一个脚印实现新作为、开拓新局面,是实现中阿两大民族伟大复兴、推动建设中阿利益和命运共同体的“标准答案”。

推进“一带一路”纵深发展,共创美好未来

习近平总书记关于“一带一路”建设的系列论述是一脉相承的理论成果,也是与时俱进的实践指南,实现了从完成总体布局的“大写意”阶段向精谨细腻的“工笔画”阶段的跨越转变,是推动“一带一路”建设沿着高质量、高水平发展方向不断前进的基本遵循。共商共建共享原则、开放绿色廉洁理念,高标准、惠民生、可持续目标,共建“一带一路”关键是互联互通……专题论述里,标注出了“一带一路”建设“干什么、怎么干”的关键词。只要世界各国凝聚共识、开放包容,精诚合作、互利共赢,相向而行、共克时艰,我们必将迎来路路相连、心心相印、美美与共的灿烂明天,共同写就中国与各方合力开创人类美好未来的史诗篇章。

【篇二】

《习近平治国理政(第三卷)》中,“坚持以人民为中心”专题,准确回答了全党为之奋斗的目标和前进方向,“我将无我,不负人民”尽显习近平总书记敬民爱民的博大情怀。“不忘初心、牢记使命,把党的自我革命推向深入”专题,铿锵有力地告诫全党,群众路线是党的“生命线”,取得多大的成就都不能忘记人民,要牢记初心担使命,筑起人民的幸福家园。

理想信念,是坚守初心的红线。中国共产党在成立之初,就担负着挽救民族、解放人民的崇高使命,可以说党的全部奋斗史就是为人民服务的历史。为中国人民谋幸福作为我们党的初心,已经成为共产党人内心最坚定的信仰和最执着的追求,也是党员必须搞明白和坚持的基本原则。对于我们党来说,有困难、有挑战并不可怕,可怕的是没有理想信念。毛泽东同志曾告诫全党,“可能有这样一些共产党人,他们不曾被拿枪的敌人征服,但经不起人们的糖衣炮弹攻击,他们在糖衣炮弹面前要打败仗。”的确,乱花渐欲迷人眼,有极个别党员干部抵不住诱惑堕落变质,根源是思想出了问题,实质是理想信念丧失,扛不起旗帜、担不起责任、挑不起担子,偏离党的“生命线”,忘记艰苦奋斗的过去,忘记出发时的赤子之心。提出“不忘初心”,就是在告诫我们,任何时候都要高举理想信念的精神旗帜,永远牢记人民是我们党的执政底色,是我们攻克一个又一个“娄山关”的意义所在。真正的幸福社会应该是人民共享的社会,没有人民的幸福,中华民族的伟大复兴就无从谈起,没有人民的“小梦”,中华民族的“大梦”就无法铸就。

无私奉献,是践行初心的“良方”。我们是生在红旗下的崭新一代,喜欢上进、不甘落后是我们的青春态度。从小时候向往成为一名佩戴红领巾的少先队员,到满怀期待地向党组织递交入党申请书,从此奉献成为定义人生的标准之一。无论从事何种职业、身担何种责任、手握何等权力,如果只懂得一己私欲,想功成名就、流芳百世的希望可能不大。那些甘于奉献的人,才能成为人民传唱、人民尊敬的“时代楷模”。比如“铁人”王进喜,一名为中国石油业做出巨大贡献的普通石油工人,他无私伟大,是最可爱可敬的人,他曾说:“俺是一名石油工人,除了会打井,没有别的本事,我的一切荣誉和鼓励是组织给予的,我的个人总结里只能写缺点”。又比如“第一书记”黄文秀,放弃城市的“康庄大道”,毅然挺身百色“战场”,脱下漂亮的“女儿装”,穿上舒适便捷的运动装、旅游鞋,用“精志”绽放青春之美,用生命诠释初心和使命。奉献是共产党人的本色,无私为人民,用实际行动兑现对人民的庄重承诺,就能一切依靠人民。

不忘初心、方得始终。我们同绝大多数人一样扮演着多重的社会角色,承担着不同责任,同样面临个人发展、婚姻生活、子女教育、赡养父母等众多现实问题和压力。但我们是绝大多数人中的“先锋战士”,必须坚持党和人民的利益高于一切,坚持个人利益服从党和人民的利益,做到吃苦在前、享受在后、克己奉公。以“初心”明鉴,守住红线,润万物无声,得今生无悔!

【篇三】

《习近平谈治国理政》第三卷是继第一卷、第二卷之后党和国家各项事业取得新的重大进展的生动记录,是新时代中国共产党人坚持和发展中国特色社会主义的理论结晶。广大党员干部要将这样的“理论结晶”作为提升干事创业本领的必备“攻略”,仔细研读、反复精读、入脑入心,做到学思用贯通、知信行统一。

杜绝囫囵吞枣,深学而知之。习近平总书记多次强调,理论学习要精,要原原本本地学、仔仔细细地读,下一番真功夫。这里的“精”指的是不能心浮气躁、囫囵吞枣,应当先易后难、由浅入深,循序渐进、水滴石穿。要像羊吃青草一样,先细细品,后慢慢嚼,再咽下肚。要彻底理解本意、掌握要义才行。当前,一些党员干部在学习中只注重形式不注重内容,虽然能够全文通读,但在读的过程中并未结合实际深入思考,细细精研,导致不能汲取到文中的精髓。“书读百遍,其义自见。”《习近平谈治国理政》第三卷这样的“理论结晶”,党员干部要反复读、仔细品,以锲而不舍的精神、常读常新的态度、百读不厌的劲头,读懂读透、琢磨清楚,真正在学习中求得真知、在学习中坚定信念、在学习中践行忠诚。

杜绝不求甚解,勤思而笃信。“学而不思则罔,思而不学则殆。”理论学习的基础在学、关键在思,没有思考的学习是枯燥的、机械的、刻板的。思考在理论学习联系工作实践中起到了重要的纽带作用,党员干部要在精读和深学《习近平谈治国理政》第三卷中加强思考,在思考中把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去,做到“吾日三省吾身”,时刻审视自己、要求自己、检查自己,自觉对标对表、及时矫正偏差。要在思考中提质,不断培养自己的战略思维、历史思维、辩证思维、创新思维和底线思维,用新理念增强新本领、用新方法解决新问题。要在思考中笃信,时刻砥砺初心使命,时刻牢记谆谆教诲,时刻保持对理想信念的坚定执着,做到虔诚而执着、至信而深厚。

杜绝纸上谈兵,善用而促行。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”学思用贯通,落脚点在于用;知信行统一,落脚点在于行。“不躬行,便如水行得车、陆行得舟,一毫受用不得。”如果不能把学到的知识很好地运用到工作中、落实在行动上,即使“学富五车、才高八斗”,也达不到学习的最终目的。学习习近平谈治国理政》第三卷,党员干部要坚持学习与运用相结合,在学习中增强运用能力,在运用中提高学习近平。要勇于探索实践,善于总结规律,敢于在解决热点难点问题、探索新的实践领域中,把理论知识转化为实践能力,不断提高思想水平和工作能力。要保持清正廉洁,以“千丈之堤,以蝼蚁之穴溃;百尺之室,以突隙之烟焚”为训,慎独慎初慎微、慎言慎行慎终,始终保持共产党人的本色。

行源于心,力源于志。学习《习近平谈治国理政》第三卷,唯有学而知之,方能不断健骨强魂,坚定理想信念;唯有思而信之,方能克服本领恐慌,成为行家里手;唯有用而行之,方能经风雨、见世面、长才干,担起时代重任。