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- 读《班主任,可以做得这么有滋味》感悟7篇
- 【篇一】教育是一门艺术,而班主任工作则是这门艺术中最为复杂且细腻的表现形式。读罢《班主任,可以做的这么有滋味》,犹如开启了一场教育智慧的盛宴,从书中我深刻领略到一系列行之有效的教育...
- 《从合格班主任到优秀班主任》读书分享8篇
- 【篇一】不是名牌大学毕业,也不是特级教师,虚度了多年光阴后,40岁才开始努力,41岁发表第一篇文章,43岁出版第一本专著,他的身份,至今都未变过——一名普通教师。但就是这样的一名普...
- 阅读《做一个不再瞎忙的班主任》体会8篇
- 【篇一】刚做班主任时以为勤勤恳恳地付出自己的一腔热血教育学生,就能引领学生的成长,所以事无巨细,事必躬亲,结果使自己身心俱疲甚至焦头烂额,常有力不从心的感觉。自己虽然只是一名班主任...
- 《班主任,可以做得这么有滋味》读书分享8篇
- 【篇一】书中以"一勺糖哲学"启发班主任将平凡事务转化为教育契机。例如开学排座位,作者主张将其设计为"班级人际关系观察课",通过学生自主协商培养同理心。这种视角转换让人联想到当下三月...
- 读《做一个不再瞎忙的班主任》感悟12篇
- 【篇一】梅洪建老师从微观的角度,用犀利但接地气的语言,深挖了教育中普遍存在、人们默认,但又确实存在争议的观点,梅老师的独特观点让我深感这真的是一位把学生放在本位,真真切切为了学生发...
- 读《做一个老练的新班主任》有感12篇
- 【篇一】翻开书页的那一刻,我仿佛被一股温暖的力量所包围。作者以细腻的笔触,将班主任工作的点点滴滴娓娓道来,既有理论的高度,又不失实践的温度。这不仅是一本指导手册,更是一位智者对新手...
- 《做一个老练的新班主任》读后感10篇
- 【篇一】作为一个入职两年的新班主任,之前教的是高年级,今年新的学期教授低年级,学生情况的转变,原来积累的班主任管理工作并不能很好地适应低年级管理,为此,我阅读了《做一个老练的新班主...
- 《班主任工作漫谈》读书分享12篇
- 【篇一】整本书,魏书生先生列举了自己许许多多的教育事例来阐释自己的教育理念,这本书蕴含深刻的哲理,字里行间闪耀着智慧的光芒。使我印象深刻的是在帮助学困生方面,首先魏老师研究了这一部...
- 财政局办公室主任事迹材料(三篇)
- 【篇一】坚定信念守初心 牢记使命勇担当**同志,男,1975年10月生,**年7月加入中国共产党,现任县财政局党组成员、办公室主任。任职以来,在局领导的正确领导下,紧扣财政中心工作...
- 办公室主任年度述法报告8篇
- 【篇一】xx年,在县委、县政府的坚强领导下,本人认真学习习近平法治思想、宪法法律、党内法规行政法规,坚持以思想为指导,积极宣传贯彻习近平总书记关于法治建设的重要指示精神及全面依法治...
- 《班主任工作漫谈》读书感想15篇
- 【篇一】在教育的广袤星空中,有许多璀璨的明星为我们指引着方向。魏书生老师的《班主任工作漫谈》便是其中一颗耀眼的星辰,散发着智慧与温暖的光芒。当我翻开这本书,仿佛打开了一扇通往教育艺...
- 读《做一个老练的新班主任》心得体会10篇
- 【篇一】作为一名年轻的新班主任,虽然当班主任已经有一段时间了,但是在班级管理上还是存在诸多问题。偶然得知王桂萍老师在筹备班主任工作室,于是我毛遂自荐,幸运女神眷顾了我,带着积极学习...
- 读《班主任工作漫谈》有感10篇
- 【篇一】怀着对魏书生老师的敬仰,我拜读了魏老师的《班主任工作漫谈》,感触颇深,启示很多。魏老师说:许多事情是没办法选择的,但你可以选择态度。做班主任不能选择学生,什么学生进来,你都...
- 优秀班主任经验分享10篇
- 【篇一】班主任在班级管理的过程中,如何轻松高效的管理班级?很重要的一点就是班主任要得到班级大多数学生的认可,正所谓亲其师,信其道。班主任如何得到班级大多数同学的认可是摆在所有班主任...
- 人大常委主任讲话稿(矛盾纠纷住房租赁)1700字
- 各位副主任、各位委员,同志们:在大家的共同努力下,本次常委会会议顺利完成了各项议程。本次会议听取和审议了区政府关于多元化解矛盾纠纷工作情况的报告。矛盾纠纷排查化解是维护社会和谐稳定...
- 《做一个老练的新班主任》阅读体会12篇
- 【篇一】这本书深刻地剖析了班主任这一角色的多重性。班主任不仅是班级的管理者,更是学生心灵的守护者、成长的引路人。书中强调了要以爱心为基石,用真心去关爱每一个学生。每个学生都是独一无...
- 《班主任工作漫谈》读后感12篇
- 【篇一】读书是一种心灵的旅行,它能够带领我们穿越时空的界限,在翻开每一页书的时候,我仿佛都能听到知识的海浪拍打着思想的海岸,每一次阅读都是一种心灵的洗礼,在字里行间,我学会了思考,...
- 阅读《做一个老练的新班主任》体会10篇
- 【篇一】作为一名年轻的新班主任,虽然当班主任已经有一段时间了,但是在班级管理中还是存在许多问题的,于是借助暑假假期,我阅读了由熊华生老师主编的《做一个老练的新班主任》一书。这本书有...
- 阅读《班主任九堂必修课》感悟8篇
- 【篇一】读了陈宇老师《班主任九堂必修课》第35页的一个案例分析,我想到了我们班的小仝同学。那是一个上午第二节课的大好时光,我正在课堂上讲的激情四射,突然发现小仝同学把脑袋快要装进抽...
- 读《班主任九堂必修课》的思考8篇
- 【篇一】今天,我想跟大家分享的是《班主任的九堂必修课》中第七课:管理好班级活动关键时间点。在第七课开篇中,我就看到了陈宇老师编制的学生在校非上课时间安排表。非上课的时间表,我感到很...
- 《班主任九堂必修课》读书感悟9篇
- 【篇一】班主任的每日工作几乎是雷同的,重复的。在日复一日的班级管理工作中,难免会陷入循规蹈矩的死循环。我也总是思考,如何把自己的工作做得有意趣?陈宇老师的书中说,活动要软硬兼施,把...
- 读《做一个不再瞎忙的班主任》感悟8篇
- 【篇一】自从当了班主任之后,深感班主任的工作之繁重,如果仅依赖班主任单打独斗,很容易被琐碎的事务所困扰,忙得焦头烂额。然而,“众人拾柴火焰高”,班主任应当善于借助各方之力,共同形成...
- 读《班主任工作漫谈》感悟15篇
- 【篇一】认识魏书生还是十几年前刚毕业的时候,面对一班调皮捣蛋的学生我不知所错,于是我向有经验的同事请教,他们向我推荐的专家就是魏书生。于是,我开始慢慢了解魏老师和他的教育思想。其中...
- 《班主任工作漫谈》心得体会7篇
- 【篇一】我最近读魏书生老师的《班主任工作漫谈》一书,被他谈到的班级管理的核心内容深深影响着,管理班级讲究方法,方法得当,事半功倍。最主要的是靠民主,把班级还给学生。我的收获很大,具...
- 读《班主任工作漫谈》有感7篇
- 【篇一】《班主任工作漫谈》第一次出版时间是1993年,而我第一次读已经是10多年后,魏书生老师民主、科学、幽默的带班方式让我很受触动,只觉得魏老师就是传奇,无可复制,却也可以助力我...
- 《班主任九堂必修课》读后感10篇
- 【篇一】作为班主任,大家都知道,一个有几十个人组成的班级,不可能永远似一泓池水,风平浪静。所以,在日常班级管理中,时不时就会出现一些偶发事件,如:师生冲突、意外伤害、课堂纠纷等等。...
- 关于《班主任九堂必修课》心得体会9篇
- 【篇一】陈老师是一名资深班主任工作研究专家,从教33年,长期担任班主任,《班主任》《班主任之友》杂志专栏作者。作为一名教育工作者,我们常常面临着各种挑战和问题,而如何更好地担任班主...
- 班主任工作交流发言10篇
- 【篇一】尊敬的各位领导、亲爱的各位班主任、老师们:大家上午好!接到通知,让我在今天的班主任工作经验交流会上发言,我诚惶诚恐。其实在座的每位班主任、每位老师都有自己独特的教学方法、管...
- 小学班主任工作管理制度5篇
- 【篇一】班级是学校进行教育、教学工作的基本单位。班主任是学校教师队伍的重要组成部分,是班级工作的组织者、班集体建设的指导者、小学生健康成长的引领者,是学校思想道德教育的骨干,是协调...
- 班主任工作交流会发言12篇
- 【篇一】班主任是班级的灵魂和主心骨,在学校,学生的许多思想行为习惯要靠班主任去用心塑造,学生的学业成绩需要班主任的耐心指导。一个优秀的班主任会直接影响一个班几十个孩子的未来。但这份...
- 班主任经验分享10篇
- 【篇一】在高中教育这一行业中,班主任的工作一直以来都是比较繁重的。作为班主任,需从班级管理的各个细节开始努力,处处为学生量身打造最适合他们学习、成长的班级环境。因此要做一个好的、合...
- 班主任工作经验分享12篇
- 【篇一】我始终认为,严格要求和管理学生既是对学生最大的尊重,又是最大的爱,也是教师的天职。我想做一名有温度的班主任,对学生有爱心、公平心、耐心以及责任心。不忘教师初心,方能砥砺前行...
- 班主任经验交流8篇
- 【篇一】班主任管理理念班级就像一颗大树,每个学生就是树上的一片叶子,只有让每一片叶子汇聚在一起,这棵大树才能焕发出勃勃生机。没有爱,就没有教育,用爱培育,才能花开遍野,要用心倾听,...
- 班主任经验分享7篇
- 【篇一】一、建立良好的师生关系1.真诚沟通主动了解学生的兴趣爱好、学习需求和困惑,让学生感受到老师的关心。比如我们这个班刚成立的时候,我经常用饭后或者是课间的时间找同学们谈话,了解...
- 读《班主任工作漫谈》感悟8篇
- 【篇一】1.做一个积极乐观的班主任“多改变自己,少埋怨环境。”这是魏老师在开篇第一章和我们分享的观点。书中说,用七分力量去埋怨、指责环境,可能一丝一毫也不见效果,有时甚至会适得其反...
- 班主任聘任制度(7篇)
- 【篇一】班主任是班集体的组织者和领导者,是沟通学校、家庭、社会教育的桥梁,是学校德育工作的主要力量。班主任工作的成效决定着班级管理的好坏,影响着学校的教育教学质量。为合理配置教师资...
- 中学班主任工作管理规定(六篇)
- 【篇一】第一章总则一、班主任是班集体的组织者和教育者,是学校实施素质教育及对学生进行日常教育和管理的主要力量,班主任的工作直接关系到学校教学秩序的稳定,关系到学校德育工作的成效,更...
- 《班主任九堂必修课》读后感7篇
- 【篇一】班级管理,是班主任的主要工作之一。管理班级就是发展学生,班级管理的过程就是发展每一个学生的过程。江苏省教育部班主任国培项目授课专家陈宇老师以其独特的专业智慧、学科素养和多年...
- 读《班主任九堂必修课》有感7篇
- 【篇一】在本次活动中,通过研读陈宇老师的《班主任的九堂必修课》,让我有一种耳目一新的感觉,边读边对照自己平时的班主任工作感觉自己做得还远远不够。虽然,我从事班主任工作已经有20年。...
- 2024优秀班主任事迹材料10篇
- 【篇一】风雨润桃李,黑白画春秋。在教育的广阔天地里,有这样一位班主任,她以春风化雨般的温柔,细心耕耘着每一片心田,用智慧与爱心编织着孩子们成长的梦想。2014年,怀揣梦想的xx进入...
- 优秀班主任事迹精选8篇
- 【篇一】xx,男,53岁,中共党员,高级教师,xx县第二小学教师。34年来,一直任教语文学科,担任班主任。他不忘教育初心,牢记育人使命,在教育岗位上,默默奉献,恪尽职守。他曾获“x...
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- 【篇一】xx从1989年进入xx小学至今已有29个年头,29年来一直从事班主任工作。将一腔热血,挥洒三尺讲台。爱岗敬业,廉政从教,无私奉献,以高尚的师德,模范履行教师职责,热爱学生...
- 优秀班主任事迹材料7篇
- 【篇一】xx,本科学历,中小学一级教师。自2006年8月参加工作以来,一直担任小学语文教学及班主任工作。十几年来,她爱岗敬业,尽职尽责,用爱心与智慧默默耕耘。她管班有方,所带班级班...
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- 【篇一】2000年8月,我带着憧憬和希望,走上了三尺讲台,成为一名乡村教师。这24年来,我始终默默无闻地深耕在这块播撒爱和阳光的土地上,用青春的汗水浇灌一颗颗幼苗茁壮地成长;倾心尽...
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