您的位置:文秘网 > 论文范文 > 教学论文

教学论文范文

最新教学论文范文
中小学“五育”融合刍议3400字
在教育改革不断深化的当下,培养全面发展的人才成为教育的核心目标。“五育”并举,即德育、智育、体育、美育、劳动教育协同发展,是实现这一目标的重要路径。“五育”融合旨在使各育之间相互渗...
关于“双减”背景下教育教学管理工作的思考3000字
机械、重复、过量作业严重影响了青少年的身心健康;名目繁多的校外培训不断加重了家庭的经济负担;家庭教育的缺失、资本的无序介入、校外培训机构的虚假宣传等严重破坏了教育生态,教育内卷加剧...
对九年一贯制学校发展困境的几点思考与对策4500字
【摘要】:在当前城镇化与社会转型的大背景下,我校办学条件明显处于区域劣势,又因教师不稳定、学科结构不合理、服务半径缩减、出生率低等诸多因素,致使我校发展面临严峻困境。如何走出困境是...
浅谈“双减”下的小学数学核心素养理念课堂教学转型的探索3500字
【摘要】“双减”重在“减量增质”,为了更好的落实“双减”政策,紧扣深化基础教育综合改革、加快建设高质量基础教育体系,结合小学数学教师课堂教学能力的实践研究,教师们都致力于探讨小学数...
新时代背景下,幼儿教师的学习和发展观3200字
新时代背景下,党和国家越来越重视幼儿教育,幼儿教师队伍也迅猛发展,与此同时,幼儿教师应该树立终身学习的理念,强化继续教育,树立终身学习理念,学会积累。幼儿教师学习发展观教育大计,教...
音乐创新实验室资源管理与优化配置策略4300字
摘 要:本文深入探讨了音乐创新实验室资源管理与优化配置的相关问题,分析了人力资源、技术设备和音乐素材等资源的分类与特点,揭示了资源管理中存在的人力资源分配不均、技术设备利用率低、音...
青少年网球运动在小学校园的发展影响因素及对策探析4000字
小学校园是青少年网球运动发展的重要起点,是培养未来网球人才的关键阶段。因此,深入分析影响青少年网球运动在小学校园内发展的因素,并针对性地提出对策,显得尤为重要。本文通过构建良好的校...
“新文科”背景下舞蹈学科与其他学科融合路径分析5000字
2020年11月,《新文科建设宣言》的颁布预示着我国高等教育领域新文科建设正式启动。舞蹈作为一门传统艺术类学科,拥有着丰富的内容、悠久的历史,而且其内容不仅仅局限于舞蹈表演,而且也...
高校教学设计师培养体系设计5600字
摘要:高校教学设计师是教学改革的核心力量,通过专业系统的培养,能够成为教学改革和创新的引领者,为其他教师提供专业指导与支持,带动更多教师成长与发展。本文基于教学改革的视角,分析了高...
基于非遗保护视角的传统技艺融入高校艺术教育教学体系的路径6100字
摘要:非物质文化遗产作为中华民族优秀传统文化的重要组成部分,在新时代下迎来了新的发展契机。高校作为非物质文化遗产保护工作的重要阵地,在当下高校艺术教育教学体系中融入传统技艺,是将非...
幼儿深度学习的内涵特征及实现路径5400字
摘要:幼儿的学习质量对其终身发展起着奠基作用和深远的影响。由于幼儿的学习方式的独特性,其深度学习有着主动性、情境性、合作性和整体性的内涵特征。教师可以从激发幼儿的兴趣和动机、创设真...
小学班级管理的思考4600字
摘要:近代意义的班级组织产生于17世纪,捷克教育家夸美纽斯在《大教学论》(1632)中予以系统论证,但到19世纪中叶,班级组织才得以普及。早期的班级组织仅仅是“批量生产”的教学工具...
语文教学《慈母情深》教案4800字
一、古诗导入1.学新课想请同学们看一段视频,内容熟悉吗?生:唱的就是《游子吟》。齐读《游子吟》母爱细腻又深沉,在看似平常的一件件小事中却饱含着母亲的深情。今天我们一起学习一篇梁晓声...
高中生涯教育的七个核心问题辨析6300字
摘要:随着教育改革和新高考政策的推动,国内高中生涯教育开始起步。当下国内高中生涯教育就一些核心问题上还存在一些争议,需要进一步讨论和辨析。结合七个方面核心问题的争议观点进行了分析和...
论体育与健康课程中的跨学科学习1.3万字
体育与健康课程中的跨学科学习是学生运用 2 种或 2 种以上的学科知识和观念跨学科地解决问题和理解现实生活,促进学生对知识和技能的综合运用。其目的是促进学生核心素养的养成,促进基...
铸牢中华民族共同体意识视域下小学中华优秀传统文化教育探索8900字
——以**镇国语小学为例摘 要:文章首先分析了小学中华优秀传统文化教育现状,然后提出了铸牢中华民族共同体意识视域下小学中华优秀传统文化教育实施路径,最后对铸牢中华民族共同体意识视域...
小学道德与法治教学探究5篇
【篇一】学生是课堂的主体,只有真正调动主体的主观能动性,才有可能实现有效教学。为适应新形势,落实“双减”,有效促进学生全面发展,促进单位时间内学生的学习成效,提高道德与法治课堂效率...
“双减”背景下小学道德与法治教学的思考5篇
【篇一】今年暑期,教育部召开新闻发布会强调,必须严格落实“双减”任务,那么,在新政背景下,面对学生的成长需求和家长的“教育焦虑”,作为一门教会学生生活、教会学生做人的道德与法治课程...
小学语文教学中群文阅读教学的开展策略研究5篇
【篇一】群文阅读作为一种新型阅读教学方式,能够大大提高阅读教学效率,对于提高学生的写作水平也有一定的帮助。而“读写结合”是语文新课标所倡导的一种教学理念,是提高学生语文实践能力的一...
“双减”背景下的小学语文作业设计和实施策略6篇
【篇一】摘要:“双减”背景下的作业设计和实施对小学语文教师来说具有十足的挑战性。如何转变思维方式,在吸收传统作业优势的同时改善不足、创新作业形式和内容,实现语文作业的最优化价值,促...
如何提高小学道德与法治教学的有效性6篇
【篇一】小学道德与法治教育在我国教育发展中的作用至关重要。新课标的深入发展要求小学道德与法治教育要全面培养学生素质,注重培养学生兴趣爱好,促进学生的全面发展。“双减”要求减轻学生的...
新课标背景下小学英语美育教学思考3200字
美育是以感受美、鉴赏美、表现美为特点的教育。新课标背景下,以知识为导向的学科教学正在向以核心素养为导向的教学改变。美育作为核心素养的重要组成部分,应该在教学中进行全方位渗透,特别是...
浅谈“双减”背景下如何打造高效的小学道德与法治课堂5篇
【篇一】一、对照“双减”政策,查找小学道德与法治课堂存在的问题2021年5月中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,即“双...
浅谈信息技术在我园一日活动中的应用5800字
[内容摘要]:随着现代信息技术的不断发展和教育信息化的深入推进,信息化作为一种树立幼儿园品牌优势、优化教育教学进程、提升教师素养、增进家园互动的有效手段。我园应教育发展的需要,近年...
“双减”背景下小学语文作业设计方法策略6篇
【篇一】【摘要】课程是孩子成长的载体,课堂是孩子成长的渠道,而作业是孩子成长的重要平台。【1】作业也是折射学校教育价值观和专业水平的“名片”,是“教学”与“评价”相结合的支撑点。随...
浅谈“双减”政策下的小学语文作业设计6篇
【篇一】一、明确训练目标,让学生能活学活用紧扣课程标准,围绕语文学科核心素养的要求进行作业设计,这是作业设计的基本理念。作业设计要体现学生基础知识的应用能力,可以丰富基础作业的形式...
小学语文作业设计的思考与探索6篇
【篇一】摘要:作业设计是作业评价的关键。“双减”政策背景下,本文针对当前小学语文作业设计存在的形式单一、功能单一、内容单一、种类单一的问题,提出小学语文作业应遵循的四个原则:坚持素...
浅谈“双减”背景下的小学语文作业设计5篇
【篇一】摘要:双减背景下,落实双减,引导学生健康发展,要把课后延时服务放在更广阔的时空去思考规划,进一步培养学生自主能力,充分发挥教师的专业特长,让学生“更具幸福感”。进一步优化作...
浅谈双减背景下的小学语文作业设计7篇
【篇一】【摘要】作业是语文教学中最基本的环节之一,语文作业的设计旨在发挥学生的自主性、主动性和创造性,促使学生主动学习,创造性学习,提高语文学习兴趣,达到学以致用的目的。本文结合自...
小学群文阅读的阅读策略及能力培养5篇
【篇一】摘要:前苏联教育家苏赫姆林斯基说:“一个不热爱读书的民族,肯定是没有希望的民族;一个崇尚读书的民族,则肯定蕴蓄着巨大的发展潜力。他告诉我们读书对于一个民族发展的重要性。而我...
小学语文课堂上开展群文阅读教学的策略7篇
【篇一】摘要:群文阅读是新课程标准改革发展过程中应运而生的一种具有特殊价值的阅读形式。所谓群文阅读是指教师以特定阅读主题为核心,开展多个文本的阅读教学,且这些文本通常有三五篇左右,...
小学语文群文阅读单元整合策略研究6篇
【篇一】小学群文阅读中的读写结合主要是指根据不同年龄段的培养目标,以学生的需要为核心,通过多文本的阅读获得写作技能与方法,将阅读与写作进行融合,使其成为一体化的建构过程。其中,阅读...
双减背景小学数学理论文章4篇
【篇一】摘要:“双减”背景下,需要教师积极主动地提高课堂教学效率、激发学生学习兴趣、培养学生良好的学习习惯、优化作业形式,真正减轻学生作业负担的同时增加学习效果,也需要教师不断思考...
新课标背景下小学数学核心素养培养的实践思考6篇
【篇一】摘要:小学数学教学的最终目的就是要提高学生的数学核心素养。在新课程改革的背景下,如何做好基于数学核心素养培养的数学教学工作,就是数学教师需要重点思考的问题。在此,本文从三方...
双减背景小学数学作业设计的思考6篇
【篇一】一、引言在当代社会,教育被赋予了至关重要的使命,它既是知识的传递,也是价值的塑造和未来的铺路石。随着时代进步,我们逐渐认识到,过度的学习负担并不等同于高效的教育。在这样的背...