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在本科教学审核评估评建工作总结大会上的讲话

会议发言稿 编辑:南栀 发布时间:2017/6/18

在本科教学审核评估评建工作总结大会上的讲话

老师们、同学们、同志们:

   上周,我们刚刚结束本科教学审核评估现场考察工作。来自国内外的16位专家用4天多的时间为学校教学工作“把脉问诊”,教育部评估中心吴岩主任亲自到会并讲话。专家们充分肯定了我校本科教学的成绩,同时也指出了问题,给出了中肯的意见和建议。回顾以往,在评估评建工作过程中,全校师生员工齐心协力,表现出高度的凝聚力和自觉性,保证了本次评估工作的顺利开展。对评估评建工作的总结和下一步工作的思考,我想从下面四个部分向大家报告。

   一、本科教学审核评估评建工作回顾

   **年11月,学校召开了本科教学审核评估评建工作动员大会,到现在接近一年的时间。在评估评建中,各级领导高度重视,各相关职能部门统筹协调、积极配合,各单位广泛动员,一年的时间,自评自建取得了显著的成效。据统计,学校层面共组织召开专家报告会、培训会、评审工作布置会等15场次;召开动员大会、工作部署会议等11场次;开展了三轮校内自评工作,覆盖全校49个教学单位,组织校内专家现场考察2**余场次;撰写自评报告及相关英文翻译材料近20万字,自评报告还翻译成了英文材料,因为其中有两位分别来自加拿大和日本的专家。编辑汇总专家案头材料110余万字,收集整理支撑材料档案文件2420份,这些文字准备工作是非常繁重的。各教学单位和直属单位在学校的总体部署下,扎实开展评估评建整改,形成了学院自评报告、系统化的支撑材料和管理制度体系。

   在4天多的现场考察期间,教育部专家组共听课62门次,审阅毕业论文1053份、试卷3537份,召开了28场座谈会,考察了5个校外实训基地及用人单位,逐一

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p;  **大学属于在校的近十万师生,属于毕业的五十多万校友,加上继续教育系统共有八九十万校友。同时,**大学更是属于中国的、属于世界的。每一名吉大人,每一天都要担起自己应有的责任。本科教学审核评估对我校各项工作是巨大推动,也警醒我们要把它作为改革的动力。对于专家提出的意见和建议,学校主管的校领导和相关职能部门要逐一梳理,落实改进措施、落实责任人、落实改进时间,件件事情都要有着落。只有这样才能使我们学校的工作一年有一个新的进步。

   谢谢大家!