活动实施方案三篇（学风建设月）
【篇一】
学风建设既是学校**的手段，也是学生成才的需要。加强学风建设，是全面推进素质教育，为社会培养高素质人才的关键。为进一步加强我院学风建设，提高人才培养质量，增强学生的实践和学习能力，今年五月中旬至六月中旬我院将开展“学风建设月”活动。特制定活动实施方案如下：
一、指导思想
以立德树人为根本任务，培育和践行社会主义核心价值观，在学习和实践中推进素质教育，促进学生养成良好的学习习惯，形成优良学风。
二、开展时间
**15日-6月16日
三、目标任务
“学风建设月”活动要实现三个目标：一是要引导学生充分认识到学习对成长成才的重要性，通过学习来修养德行、练就技能；二是要将“学风建设月”活动打造成师生乐于参与的活动平台，通过教学相长、思想碰撞，改进学院整体的学习风气；三是要深入发掘学生中间的榜样力量，表彰在课业学习、自主学习等方面表现突出的团队和个人，让爱学、笃学的学生在校园中得到尊重，弘扬校园“好学风”和“正能量”。
四、宣传准备
1．组织相关人员召开会议，明确任务，统一思想，制定落实活动实施方案。
2．组织各班班委学习活动精神，并向班级的每一位同学传达“学风建设月”活动的目的、意义和要求，使同学们积极参与到活动中来，从活动中受益。
五、活动内容
1. 开展学风督察活动。围绕学风建设，各系加强对学生无故旷课、早退、寝室学风差等不良现象的检查、督促和教育工作。各系及时对旷课人员及旷课现象较多的班级予以通报。学风督察情况，作为评定优良学风班的重要依据。
2. 举办毕业生系列经验交流会。邀请学院及各系毕业生，就考研经验、就
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以优良学风创建活动为契机深入挖掘和宣传先进集体和优秀学生的典型事迹。活动结束后，也要及时总结宣传学风建设的好经验、好做法。（三）干部带头，榜样引领。活动中，首先应从学生干部抓起，要求党员和入党积极分子、各级团学干部在活动中起好表率带头作用。通过他们的一言一行带动影响周围同学，促进学风建设由点到面整体提高。
（四）加强检查，狠抓落实。有关单位和各院系要经常深入学生课堂、学生宿舍，加强对各项活动的指导、检查和督促，确保学风建设活动取得实效。