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教师试用期转正总结范文6篇

模版范文 编辑:安歌 发布时间:2021/1/26

教师试用期转正总结范文6篇

【篇一】

2020年x月,我毕业来到xx大学担任教师工作,至今已有三个月。在这三个月的实习期中, 在各位领导和老师的指导与帮助下,我初步了解到该如何做一名合格的大学教师,并且努力朝 这个方向前进。以下我就实习期间的工作做简要的总结。

一、教学方面   “授人以鱼不如授人以渔”,大学教师给我的印象一直是神圣的,同时也是责任重大的。 肩负着这个重大的任务,暑假期间,我认真地研读了下学期所要讲授课程的相关资料,并且认 真备课。开学前一周,学校组织新入职教职工进行了培训,在培训中我学习到了一些很有用的 教案设计以及讲课方面的技巧。开学后,终于到了实战时期,我发现教学工作还是充满挑战的。作为一名新教师,我发现自己还是有一些问题的,比如最开始时,我讲课进度较快,在学 生反映之后,我即时进行反思并调整了教学设计。

同时,我也慢慢了解到该如何兼顾不同程度学生的需要,根据学生反应调整板书、速度、 教学方式、内容……,努力求得学生最大利益。另外,我利用闲暇时间旁听了学院几名很有经验 的老师的课,发现了之前自己没注意到的一些问题,比如上课讲话速度太快,不给学生思考的 时间等等。可以说,到现在为止我的教学方法还不是很成熟,但我已学到了很多并将继续学 习。我相信再经过一段时间的学习与实战,我会形成自己的教学风格。

二、班主任方面   现在我担任大一的xx班的班主任工作。这个工作也是充满挑战性的。最大的挑战在于如何 把握与学生之间关系的度。与学生关系过近,则可能会丧失威严感,以后学生未必会乖乖听 话。与学生关系太远,学生不喜爱班主任,有什么问题的时候可能不太愿意与班主任沟通。在 开第一次班会的时候,我没有注意到这个问题,放低了姿态,力图拉近与学生关

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,积极参与评课,学习 各组教师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式,并抓住每次外出学习的机会,取长补短,收获不 少。通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之 处,一年教龄公开课受到各位老师的好评。

总体上来说,我感觉从大学校园走进高中校园,不仅仅是环境的变化,更多的是角色的变化,从一 个被教育者变成了教育工作者。在这样一个变化的过程中有苦有甜,但是我知道所有的付出一定会有回报的。