体育课安全管理制度（十篇）
【篇一】
体育课是国家教育部规定的、以身体练习为主要内容的中小学生必修课。根据上级有关文件精神，鉴于体育教学的实际和特点，为尽量避免学生在校参加体育活动及体育课上发生意外伤害事故，特制定体育课安全管理制度。
一、关于体育课教学常规和学生学习常规
（一）课前备好教案，合理安排运动量和运动强度，同时在教案中体现安全措施，把课堂上可能出现的问题扼杀在萌芽状态。
（二）体育教师课前须做好充分准备，严格实行体育器具使用前的安全检查制度，针对每项体育活动预先准备好必要的安全防范措施。
（三）上课应集合整队，记录考勤，对学生进行必要的安全教育。
1. 残疾学生或有严重疾患、确实不能参加体育课的学生，由本人凭区级及以上医院证明或其它有效证明材料向体育组提出免修申请，体育组复核后书面通知班主任。特异体质学生建立台账，需持医院诊断证明或病例，学校存档，根据医生建议，学生进行必要体育锻炼。
2.如有伤、病或女生经期，由学生本人到校卫生室开具有关证明，学生请病假不能正常参加体育课,应根据体育教师的要求到指定地点见习。见习的学生不能参加体育活动，也不能中途离场。
3.体育教师应及时将学生缺课情况向班主任和家长反馈。
（四）上体育课时，学生着装要适宜运动,要求穿运动衣、运动鞋，不携带小刀、钥匙、别针等尖锐、硬质物品，不佩带徽章、胸针等饰品。
（五）体育教师对授课项目要给予正确示范，对注意事项要给予提醒，认真组织学生做好课前准备活动和课后整理活动，以避免意外伤害事故的发生。
（六）在课堂教学和活动过程中，教师必须随时关注学生，不离场地，对具有一定危险性的项目，教师必须亲
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，每学期进行技能测试，并做好考核记录，学校领导要定期检查验收。2.安全责任考核：设立体育课安全责任考核机制，对于未及时或者未做好安全工作的教练员和管理员给予扣分或撤职处理。
3.事件处理考核：学校设立体育课安全事件处理质量考核，针对安全事件的处理情况，对相关教育工作者进行责任和考核，提**全事件的有效处理率。
以上是一份体育课安全管理制度，旨在规范体育教学、保障学生的身体健康，希望学校和教育工作者能够积极落实，做好体育课的安全管理工作。