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践行核心价值观,争做六有大学生演讲稿10篇

演讲稿范文 相关范文 编辑:念秋 发布时间:2018-6-14

践行核心价值观,争做六有大学生演讲稿10篇

要做有理想、有追求的大学生,做有担当、有作为的大学生,做有品质、有修养的大学生。这就是学好文武艺,做“六有”大学生。以下关于争做六有大学生征文是小编为大家整理以及分享!欢迎阅读,希望文章对大家有帮助!

【篇一】

长期以来,党始终对青年学生寄予厚望,青年学生的成长始终沐浴着党的关怀。党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央高度重视关爱青年学生。习近平总书记多次与青年学生座谈,给青年学生回信,评价和赞扬“当代大学生是可爱、可信、可贵、可为的”。特别是2016年4月26日,习近平总书记视察中国科技大学,对大学生成长成才提出明确要求,勉励同学们“做有理想、有追求的大学生,做有担当、有作为的大学生,做有品质、有修养的大学生”。习近平总书记关于青年学生成长成才的重要论述,是习近平总书记系列重要讲话精神的重要组成部分,充分体现了党中央站在战略高度对大学生的关怀信任,为当代青年学生成长成才提供了根本遵循,为团学组织引领和服务青年学生成长成才指明了前进方向。

深入领会“六有”重要论述的科学内涵

当前,统筹推进“五位一体”总体布局,协调推进“四个全面”战略布局,全力推进全面建成小康社会进程,不断把实现“两个一百年”奋斗目标推向前进,迫切需要培养一批党和国家事业的未来中坚力量。习近平总书记在视察中国科技大学时对青年学生提出的“六有”,既体现了我们党对青年学生的一贯要求,又具有鲜明的时代性和针对性,揭示了青年学生成长发展的规律和方向。

胸怀理想与追求是人生航向的指引。理想与追求决定人生道路的选择与走向。不同的人生,折射的是理想与追求的差距。强者因理想坚定而奋起,弱者却因失去目标而沉沦。如果没有或丧失理想信念与精神追求,就会“缺钙”,就会得“软骨病”,就会迷失奋斗目标和前进方向。习近平总书记立足于推进中国特色社会主义伟大事业的宏大背景,勉励青年学生“有理想、有追求”,蕴含着深刻的世界观、人生观、价值观哲理,饱含着对青年学子的殷切期望。实现中华民族伟大复兴中国梦是全国人民更是青年学生的共同理想与崇高追求。身处这个拥抱梦想的伟大时代,青年学生只有始终坚定理想信念和报国追求,才能准确把握青年一代所处的历史方位和时代坐标,自觉将个人发展与国家发展置于同频共振的波段中,在奋斗中发光发热,在实干中建功立业,努力创造无悔于青春、无悔于时代的骄人业绩。

勇于担当与作为是人生行为的准则。习近平总书记曾深刻指出,历史和现实都告诉我们,青年一代有理想、有担当,国家就有前途,民族就有希望,实现中华民族伟大复兴就有源源不断的强大力量。从“五四”运动救亡图存的奔走呼号,到“一二·九”运动的艰辛探索;从参与国家建设的“青年突击队”,到活跃在各个领域的青年志愿者;从抗击自然灾害时冲在一线的最美身影,到网络时代下抵制不良信息、清朗网络空间的敢做敢当,无不昭示着包括青年学生在内的中国青年的担当作为对国家发展、社会进步的推动作用。每一代青年都有自己的际遇和机缘,都要在自己所处的时代条件下谋划人生、创造历史。当今时代,青年学生要有担当、有作为,体现在艰苦的基层、国家建设一线,体现在学术钻研、科技攻关的前沿,体现在投身“大众创业,万众创新”的时代浪潮,就是要心系国家、心系民族,知行合一、学以致用,以青春梦想和实际行动为实现中国梦作出更大贡献。

砥砺品质与修养是人生境界的提升。修身做人是处事成事之本。习近平总书记在多个场合教诲大学生要勤学苦练、修德修身、明辨是非、笃实笃行,扣好人生的第一粒扣子。青年学生的修身要从中华优秀传统文化中汲取成长营养,学习领会海纳百川的气魄、源远流长的底蕴、推陈出新的锐气以及爱国爱家的民族情怀、自强不息的进取精神、止于至善的崇高追求,在这些思想精华的浸润中陶冶情操、健全人格、健康成长。要在树立和践行社会主义核心价值观中锻就人生底色,牢记习近平总书记所说的“青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向”,自觉把社会主义核心价值观贯穿和融入到日常学习生活之中,内化于心、外化于行。要于坚守向上向善的价值追求中释放青春正能量,敢于激浊扬清,引领社会新风,特别要在网络空间上大力弘扬向上向善向前的主旋律和正能量。

突出把握青年学生理想信念教育的根本要求

始终高扬理想的旗帜。青年的理想与担当,是习近平总书记常与大学生谈及的话题。2013年5月2日,习近平总书记在给北京大学考古文博学院2009级本科团支部回信时指出,中国梦是国家的梦、民族的梦,也是包括广大青年在内的每个中国人的梦。只有把人生理想融入国家和民族的事业中,才能最终成就一番事业。他勉励广大青年学生珍惜韶华、奋发有为,勇做走在时代前面的奋进者、开拓者、奉献者,努力使自己成为祖国建设的有用之才、栋梁之材,为实现中国梦奉献智慧和力量。2013年五四青年节,习近平总书记在参加“实现中国梦·青春勇担当”主题团日活动同青年代表座谈时深刻指出,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗,是中国青年运动的时代主题,广大青少年要敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦。2015年7月24日,习近平总书记在致全国青联、全国学联代表大会贺信中,勉励广大青年志存高远、德才并重、情理兼修、勇于开拓。2016年4月26日,习近平总书记视察中国科技大学时,对当代青年大学生所提要求首先就是做有理想、有追求的大学生。这一系列明确指示和要求,无不彰显着理想信念的光辉。

始终坚守向上的取向。习近平总书记多次就青年学生价值观形成和确立提出殷切期望。2014年5月4日,习近平总书记在与北京大学师生座谈时指出,青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向,并勉励广大青年学生勤学、修德、明辨、笃实,积极培育和践行社会主义核心价值观。2014年12月20日,习近平总书记考察澳门大学横琴校区时,寄语广大青年学生不仅要有求学求知的热情,而且要有心系国家、心系特区的担当,做到知行合一、学以致用,为将来走上社会,投身特区和国家建设做好思想品德、学识修养、能力才干等多方面的储备。这些重要论述,饱含着习近平总书记对青年学生走好人生道路的谆谆教诲和殷切期盼。

始终倡导奋斗的精神。习近平总书记对青年学生成长成才的奋斗路径也多次给予明确指示。2013年12月5日,习近平总书记给华中农业大学“本禹志愿服务队”回信,对他们走进西部、走进社区、走进农村服务困难群众的事迹给予了高度肯定。在给大学生村官张广秀复信中,习近平总书记寄语大学生村官热爱基层、扎根基层,增长见识、增长才干,促农村发展,让农民受益,让青春无悔。在给保定学院西部支教毕业生群体代表回信时,习近平总书记指出,好儿女志在四方,有志者奋斗无悔。希望越来越多的青年人到基层和人民中去建功立业,让青春之花绽放在祖国最需要的地方,在实现中国梦的伟大实践中书写别样精彩的人生。这些寄语,体现了习近平总书记对青年学生成长路径规律的深刻把握。

坚定履行引领青年学生成长成才的使命职责

引领广大青少年坚定不移听党话、跟党走,努力成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,是党交给共青团的光荣使命,也是新时期共青团深化改革的必然要求。各级团学组织要围绕这一使命和主题,锐意改革创新,着力增强政治性、先进性、群众性,加强组织建设,提升服务水平,维护学生权益,加快网络战略转型,在全面深化改革进程中加强青年学生的思想政治引领和价值引领,汇聚起实现中国梦的磅礴青春力量。

探索思想引领新路。对青年学生进行思想政治引领和价值引领是学校共青团的根本任务。当前,由于经济社会的快速发展、网络冲击的持续加大和青年学生价值取向的日益多元,学校共青团思想引领工作仍存在着吸引力不够、感染力不足、实效性不强等问题。思想引领工作既需要总体层面上的“漫灌”,也需要因地制宜、因人而异的“滴灌”;既需要必要的显性灌输式引领,也需要灵活的隐性植入式引领。各级团学组织要紧紧围绕学习宣传贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,坚持开展“四进四信”“争做‘六有’大学生”等活动,用科学的理论武装人,用真理的力量感召人,用客观的比较说服人,用人格的魅力影响人,用新颖的方式吸引人,春风化雨、滴水穿石,将思想引领工作做出实效。

服务学生全面发展。随着科技进步日新月异和生产力水平不断提高,社会对青年人才的综合素质要求越来越高,身为“市场经济一代”“互联网一代”“国际化一代”的青年学生对理论与实践相结合的需求也愈发明显。各级团学组织要以增强学生社会责任感、法治意识、创新精神和实践能力为目标,充分发挥社会实践、创新创业、志愿服务等载体的重要作用,不断丰富内容内涵、创新方式方法,同时深入推进“挑战杯”“创青春”“三下乡”“三走”等品牌活动,锁定频道,久久为功,引领青年学生在实践的大课堂读好“无字之书”、积累真才实学,在实践的大熔炉砥砺意志、锤炼品格,打下坚实的能力素质基础。

维护学生合法权益。习近平总书记指出,团组织要努力做广大青年值得信赖的贴心人,使团组织成为广大青年遇到困难时想得起、找得到、靠得住的力量。做青年学生权益的代言人和维护者是团学组织的应有之义,团学组织要牢牢握住维护学生合法权益这面大旗,站在最广大学生的立场,想学生之所想,急学生之所急,为学生排忧解难。要根植学生之中、了解学生需求,做“青年友”、不做“青年官”,主动发现问题、正视问题、解决问题。学校共青团在新时期还要树立团学治理思维,敢于善于在学校治理体系中发挥应有作用,推动在学校章程中明确团学组织的应有地位和作用,健全学生代表大会制度,更好地代表和维护青年学生合法权益。

紧跟时代发展步伐。当前,互联网日益深刻地改变世界,浸入青年学生的学习和生活。同时青年学生也是社会中推动互联网发展最为积极的力量。各级团学组织必须牢牢把握时代脉搏、回应同学关切,以战略眼光和实际行动融入互联网时代,实现团学工作线上线下的有机融合。要将网络新媒体作为重要平台,运用互联网思维、大数据技术建设好学校战线“网上共青团”,努力将“青年之声”平台建设成反映学生呼声、回应学生诉求、维护学生权益、服务学生成长的统一品牌和重要窗口。要将网络新媒体作为服务“利器”,坚持学生为本、内容为王,帮助青年学生养成健康的网络生活方式,维护切身的网络相关权益。要将网络新媒体作为前沿阵地,号召广大青年学生争做文明守法好网民、争做网络文明志愿者,在关键时刻敢于出招亮剑,驱散网络“雾霾”,为营造更加清朗的网络空间作出应有的贡献。

【篇二】

(一)有理想、有追求

习近平总书记指出:实现中华民族伟大复兴的中国梦,需要一代又一代有志青年接续奋斗。广大青年要以国家富强、人民幸福为己任,胸怀理想、志存高远,积极投身中国特色社会主义伟大实践,并为之终生奋斗。这就是有理想,有追求。有理想、有追求是青年大学生成长路上的发动机和推进器,是青年大学生谋事创业的动力之源。在社会竞争日益激烈的今天,我们不要认为自己没有什么用。我们虽然赤裸裸地来到这个世上、又将赤裸裸与这个世界分手,但我们既然来到人世间就注定要改变世界,创造人类财富。人的一生不应该碌碌无为,也不应对世间冷暖漠不关心,而要铁肩担道义、亮剑赴征程,活出样来给自己看。同时,我们更要将个人价值同社会担当结合在一起,为实现共产主义而奋斗终身。

我出生在一个普通农民家庭。家庭经济状况不容乐观。家里的主要经济来源是每年春种秋收的卖粮钱。尽管家中的现实状况给自己带来很大的压力,但是也为自己带来求学路上的动力和活力。中考结束后,自己的分数上不了重点高中。于是,家里打算花钱让我上重点高中,以获得较好的学习环境。我深深知道父母是为了我的将来着想,但我还是选择了上当地的普通高中。因为我始终相信“只要功夫深,铁杵磨成针”。环境因素都是次要的,关键还在人为的努力,中考失利可能是要给我一次挑战极限的机会。高中三年,多次在期末联考中取得优异成绩并荣获奖学金、优秀三好学生,而且在担任班长期间因工作表现突出,多次被评为优秀团员,优秀班级干部以及被评为通化市市级优秀学生干部,在2012年5月16日,也就是高三的时候加入了中国共产党,成为了一名光荣的中共预备党员。可就在学习和事业捷报频传的时候,自己的首次高考却以失败告终。于是,我在家人的鼓励下踏上二战高考之路。最终以469分的成绩选择了吉林师范大学,选择了历史学(师范)专业。进入大学并不是意味着一切奋斗就都结束了,而是又要开启一个新鲜而刺激的新起点。可是大学的奋斗历程也并不是一帆风顺的,也时有磕磕绊绊。毕竟,大学终究会留有遗憾,没有十全十美的大学生活。对于我来说,影响比较大的就是大一的班级干部竞选。竞选过程和结果没有什么好说的,关键是竞选后发生的故事。当时的结果是虽然竞选失败,但当我问海鹏老师原因的时候,对我自身存在的不足做了认真细致的点评并为我提供了一些切实可行的改进措施。可以这么说,如果说韩强老师和靳妍钰老师是我学生工作的领路人,那么张海鹏老师就是我学生工作道路上的启蒙者。尽管他们今天没有来到这里,但我还是想向他们表示衷心感谢。是他们的教导和支持让我李思豫有了今天的成长。同时,海鹏老师的言行也让我知道:“学生干部要以强有力的能力做支撑,千万别让才华撑不起雄心。”一次班干部竞选失利对其他人来说并没什么。可是,我是一个追求完美的人,我最喜欢的就是有人能在我人生路上指出我的不足。所以老师的深刻教诲让我有了更多的前进动力,也让我从那天开始便不断提高和完善自己,并时刻告诫自己要做到“成功不骄傲,失败不气馁。忘掉地平线,飞的会更高”。这样就揭开了我人生的新篇章。

(二)有担当、有作为

青年大学生总有一天会走出象牙塔到社会上去历练一番。在残酷的社会竞争中谋事创业并茁壮成长。有担当、有作为就是指大学生在进行谋事创业时要保持初生牛犊不怕虎的劲头,不懂就学,不会就练,没有条件就努力创造条件。“志之所趋,无远弗届,穷山距海,不能限也。”对想做爱做的事要敢试敢为,努力从无到有、从小到大,把理想变为现实。要敢于做先锋,而不做过客、当看客,让创新成为青春远航的动力,让创业成为青春搏击的能量,让青春年华在为国家、为人民的奉献中焕发出绚丽光彩。

什么是担当?担当就是要大学生能够把握大好机遇,关键是要迈稳步子、夯实根基、久久为功。心浮气躁,朝三暮四,学一门丢一门,干一行弃一行,无论为学还是创业,都是最忌讳的。“天下难事,必作于易;天下大事,必作于细。”成功的背后,永远是艰辛努力。同时,在学习工作过程中要有一定责任感。一个人的担当和责任感在平时并不能完全体现出来,只有在关键的时候才能完全体现出一个人的担当和责任感。坚持住,你就赢了。坚持不住,你就败了。这就是优胜劣汰的竞争法则。只要你足够优秀,就算不可抗力因素再多,你也能找到自己的落脚之处,找到自己应有的价值。工作也好,换届也罢。这些过程少不了也避免不了那些所谓的勾心斗角,可是仔细想想这样又有什么意义呢。处理矛盾是要宽容,要有宰相肚里能撑船的雅量,要有让他三尺又何妨的大气。这就是担当。有几句话虽然虽不高深,但却很实在,与大家分享一下。勾心斗角永远都没有胜利者,只有失败者。永远都是两败俱伤,得不偿失!不管是在多恶劣的环境下工作,哪怕是上刀山火海,也要毅然坚持到最后,胜利者永远属于那些能坚持到最后一秒的人。真的勇士会在巨大压力面前勇于亮剑,敢于战胜一切困难。而只有懦夫才会在巨大压力面前吓得屁滚尿流,自怨自艾。当部长这一年才真正知道从全局推动工作进度的难度有多大。尤其是在团务工作这方面。以“三下乡”和“主题团日活动”这两方面最为突出。活动基本都能顺利完成,但调动各个方面力量去为这一活动服务,一切只能靠平时积攒的人际关系和个人魅力去劝说和调动,实在是有些无可奈何。而如何让大家有集体荣誉感和团委大局观则是做思想工作的关键,也是要多费周折的。在此种方式的前提下,唯一行之有效的方法就是抓大局,把好关,权力下放,最优搭配,发挥最大限度地积极性,尽最大努力让各部负责主要工作的人员冲到活动第一线。尤其是在本部工作较多的情况下,更要做好灵活最优搭配,要不极易造成“前方失利,后院起火”的局面,那样就是自掘坟墓。我给自己的评价是“凡事尽力而为,但求无愧于心”,我有绝对的自信做出这个自我评价。开展好一场团日活动是大家齐心协力共同推动的结果。上至分团委各部,下至各团支部。我们在工作有难度的时候更要敢于挑大梁,但大梁并不是什么人都能挑的,需要对挑大梁的对象有充分的了解,也就是要充分熟悉业务。虽然不能说是精通,但也要做一般性的了解。只有这样才能合理调动一切积极力量来为团日这个大局服务。每一个部门都有自己的职责,尽可能不要去打乱这个基本格局。要学会合理的进行分工和部署,这样开展工作才不致于手忙脚乱。团日活动的成绩虽然是可喜的,但是更重要的是让自己又获得了一次成长。进一步认识到广大青年团员的积极性对活动整体效果会起到至关重要的影响,也认识到思想引导对团员思想政治教育的重要作用。我们在任的时候要讲担当,但我当们退下来的时候更要讲担当。虽然我在2016年3月中旬因学院团学联换届,自己也在学院学生工作岗位上光荣退役了。可是自己却一直关注着学院,更关注着校团委的成长发展。团日活动办了很多,但总觉得少了些什么。自己苦苦思索其中的原因却不得答案,成为了自己学生工作生涯中未竟的遗憾。可是苦心人,天不负,千里马总能遇伯乐。虽然自己在学院失去了施展的平台,但是可以自己去创造一个新的平台,而这个平台的搭建更要多谢校团委的老师们,是他们为我搭建起了这个平台,让我能完成这个未完成的遗憾。于是,我便以校团委团日考察员的身份深入到各学院团支部的团日活动中,经过自己的认真观察以及相关调研工作,并结合自己平日工作的经验积累撰写了一份13800字的团日活动综合考察报告,为校团委日后开展团日活动提供参考建议。这也算一名已退团干部对自己曾经工作战斗过的地方而唯一能尽的绵薄之力。

有作为就是指要敢做事、能做事和会做事,并且最终能“做成事”。真正有作为是在我大三上学期的时候。可以这么说,大三开学之后就一直带着我的历史梦之队连轴转。迎接新生工作,新生档案整理及相关材料的填写工作;协助书记整理入党申请人材料,迎接省里党建工作大检查,确定重点积极分子,接收预备党员,确定超考名单,预备党员转正,筹备支部会议,处理各类党务材料以及筹划和组织“传承中华文化,争做国学达人”主题团日活动,挑选人员参加国学达人挑战赛等一系列工作。虽然大三上学期显得很忙碌,但忙并快乐着。因为从忙碌的工作过程中逐步形成了自己的管理理论和方法。即管理三级论,巩固基层,强化中层,设计顶层。干活三种人,会干活,能干活,不干活。基层让以能干活为主要特征的人来开展工作,中层让能干活和会干活并重的人来开展工作,顶层让以会干活为主要特征的人来开展工作。只有这样,才能大家通力合作,实现我们的最终目的“干成活”,共同推动各项工作的开展。另外,做决策,听众声是我当部长以来一直贯彻和强调的内容,以往活动只顾自上而下,有时做决定仅局限于几个人,往往照顾不到各个方面的利益,由于缺乏调查研究,致使一些较好的点子得不到发挥,也在某种程度上压抑了一些同学的才能。故此今后布置任务时,一方面,通过广泛争取大家的意见和建议,进而综合起来形成整体的意志,不断推动工作的正常开展。另一方面,大胆放手发动各团支部的青年团员,他们是基层,他们是生命线,他们是主力军,他们对基层的状况更了解。同时作为工作或活动组织者更要把握好大方向,充分放权,鼓励形式多样,共同为活动增光添彩。

(三)有品质、有修养

有品质,有修养是同一问题的两个方面。说到底,品质和修养就是我们所谈的“做人”问题。想必大家都知道一个公认的道理:做事先做人。有品质、有修养就是我们“做人”的重要组成部分。说到“做人”,这是大家都懂得的一个话题。但结合目前大学生的实际状况,我主要谈一个问题,即解决思想上入党的问题,也就是说你为什么要入党?

如何才能成为一名合格的共产党员。这是我们需要一直研究的问题。一名合格的共产党员不仅要在组织上入党,更要在思想入党。大家不妨思考一下这样一个问题,就是你为什么要入党。积极分子要思考这个问题,共产党员更需要时刻思考这个问题。对于为什么要入党(你的入党动机?)这个问题,许多人都会说全心全意为人民服务,但是这其实并不是所有人的想法,有的同学功利性的想法占了很多。有人曾说过“组织上入党是一时的事,而思想上入党则是一辈子的事情。”,不错,许多人的入党动机一开始都不是十分成熟的,都需要经过一段时间甚至长期的社会实践才能够深刻领会为什么成为一名共产党员。我是高中时期入的党,当时上级党组织派人找我们谈话时就问到这一问题,即你的入党动机是什么?我当时就回答了九个字,全心全意为人民服务。当时很自然地回答出这句话,但事后想一想这个入党动机谈的太笼统,有些欠缺实际内容。可能在别人看来,高中入党是一件非常幸福的事情,最起码在大学能很吃香,但对于我来说却意义非凡。虽然已经到达组织上入党的终点,但也让自己开始进一步探索思想上入党的新起点。我感觉自己身上的责任更大,担子更重了。进入大学,我时刻按照党员的标准严格要求自己,时刻与党组织保持一致。认真系统地学习了党的历史并在最近几年开展的主题教育活动中积极表现,进一步增强了自身的党性修养。进入大学,不可避免地要跟一些学长学姐打交道。有的学长学姐当得知我高中就是党员的时候,就劝我在大学不用再去争取什么了。我们当学生干部没日没夜地干活就是为了比别人快一步,争取能够早日入党。当时碍于其是学长学姐,我没有去争论什么。但事后越想越不对劲。难道我们当学生干部难道就只是为了能够入党吗?这样的学生干部将来入党对党组织又能有何贡献呢?有些时候争论个头破血流是没有任何实际意义的,同时也解决不了任何实际问题。最有效的方法就是用实际行动来诠释,来证明你的选择是对的并让这些争论淹没在你的实践过程中。两年半的学生干部生涯虽然没有干出多少惊人的成绩,但是我问心无愧地一点就是不懈怠,上级安排地任何事情都积极去做且毫无怨言。这一点是在老师和同学们那里是有目共睹的。我们要加入一个组织,就要了解一个组织的过去,看清一个组织的未来,这是最基本的要求。我们可以通过阅读党史、梳理我党在各时期的奋斗历程,亲眼目睹目前党领导人民开展的伟大事业,与党进一步拉近距离,增强我们对党的信任。所以,我们要敢于回头看,要能够仔细想,要学会慢慢走。这个政党的历史并不遥远,这个政党的现在其实也不复杂。知道怎么来的,才能知道身在何处,才能知道去往何方。这是最简单的逻辑。这个政党的未来也容易判断,这个一两年,我们见证了很多事儿。所有人都看得到“打老虎拍苍蝇”,看得到“从严治党”;所有人都看得到“八项规定”,看得到“三严三实”;所有人都看得到“群众路线”,看得到“两学一做”;越来越具体,越来越严格,越来越常态,这就是趋势。道理并不复杂,心中没有人民,必被人民所抛弃。这个政党的荣光与人民紧紧相依,未来的辉煌也必然有赖于此。这是历史给出的答案,也是中共自己的选择。这也提醒我们为什么要入党?因为中国共产党是一个让人民群众信任的党,也是被历史选择的党,更是被人民群众所选择的党。这样得党是具有勃勃生机和顽强生命力的党,这样的党值得我们去信仰,值得我们为之奋斗终身,值得我们为之牺牲一切并毫无怨言。

【篇三】

“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善。”是十八大精神中社会主义核心价值观的精髓。分别从国家层面,社会层面以及公民个人层面进行了传承和创新,将复杂的文化和理念提炼成通俗易懂的24个字。其目的在于支持和鼓励全国人民理解、学习进而付诸到行动中去,扎根在内心深处,时刻牢记党和人民的期望和寄托。

社会主义核心价值观中公民个人层面所提到的爱国、敬业、诚信、友善,说简单是一种性格,说复杂就是一种人格、一种信仰。政治题中有这样一道题“如何做一名合格的大学生?“答案最后一句大家都不陌生,"努力做一名有理想,有道德,有文化,有纪律的四有新人"。那么现在我们的“四有”体现在哪?我们都做了什么?

用九个字来概括有些大学生的思想和行为,就是“无兴趣、无所谓、无意义”。“无兴趣”,即有些大学生对什么都不感兴趣,对什么都没有热情。“无所谓”,就是学习无所谓,工作无所谓,成功无所谓,失败无所谓,一切都采取“事不关己,高高挂起”的虚无主义态度。“无意义”,有些学生似乎看破了红尘,将社会发生的一切都看成是“演戏”,每天上上网、聊聊天、看看小说,信奉所谓的中庸之道,无欲无求、得过且过便是自己的人生心跳。缺乏健康、积极、向上的良好心态。更有甚者,践踏校园文明,蔑视传统文化,叫板法律法规。难道这些就是我们的大学生活,难道这些就是我们想要的?

我想不是这样,对当代大学生来说,首先要学会如何学习与思考。学会用最少的时间,在最得益的环境,掌握最本质的东西。一个成功的人生路,常常是要摆脱许多的诱惑。

面对不同的情况,我们需要不断的冷静下来,深入思考,思考我们的人生价值,找寻我们的人生意义。在党和人民的注视下,勇敢的站到自己的岗位上去。爱国,敬业,诚信,友善不是一句喊得响亮的口号,理想,道德,文化,纪律不是橱窗里只待观赏的奢侈品,这应该是我们前行的动力,是我们一路披荆斩棘的武器,对于它们的荒废,便是对自我人生的亵渎,我们要牢记使命高于生命,责任重于泰山,具备良好的责任意识和道德品质,把个性的发展与社会要求联系起来,使自己的成才目标符合社会发展和人民的根本利益,发挥党员的先进性,以国家利益为重,民族利益为先,立足本职,立足实际,确立目标,学习十八大精神,树立社会主义核心价值观,成长为一名合格的当代大学生。

【篇四】

我们的伟大领袖毛主席曾经对我们说过:“世界是你们的,也是我们的,但归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像早晨八九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。青年人应具备两点,一是朝气蓬勃,二是谦虚谨慎。”

都说青少年是祖国的花朵、未来的希望,青少年能否健康成长关系到民族兴衰,因此党对不同阶段的青少年提出了相应的要求和期望。小学时,最重要的评优大概就是“三好学生”了,“德、智、体”全面发展的学生即可得到认可和表扬。随着不断成长,我们身上肩负的担子也越来越重要,对于大学生来说,德、智、体依旧是我们应该达到的目标,但作为受教于高等学府的我们决不能满足于此。所以,党在新时期结合国家、社会发展的要求,和全面建成小康社会、实现中国梦的需要,对我们又有了新的倡导,”六有“则为其中的重要部分。

习近平总书记在今年五四前夕提到,青年是国家的未来和民族的希望。愿同学们肩负起时代责任,高扬理想风帆,静下心来刻苦学习,努力练好人生和事业的基本功,做有理想、有追求的大学生,做有担当、有作为的大学生,做有品质、有修养的大学生。

“有理想,有追求“首先告诉我们要树立正确而又远大的人生目标,革命先烈奉献出自己的生命,为我们创造出了独立自主、民主和谐的新中国,他们的理想、他们为国家和民族无私献身的精神值得我们一代代传扬。与资本主义利己价值观不同,在社会主义国家里,只有我为人人才能享受到人人为我。所以,祖国美好的明天离不开我们有远大理想和不懈追求的大学生,这就要求我们不但要有理想、有追求,还要坚持在党的领导下,学习党的先进思想和优秀党员的光辉事迹,立志投身于社会主义现代化建设而不是个人享乐。

“有担当,有作为“与”有理想,有追求“是一脉相承的,空有理想而没有行动、害怕行动只会是一无所获。空谈误国,实干兴邦,只有做到敢于承担历史重任,不畏惧风险,勇往直前,才能真正做到有所作为。所以,对于大学生,归结到一点就是要积极实践,并在实践过程中肩负起自己应当承担的责任,或者说是历史和时代的重任,在实践中发现问题,在实践中解决问题,真正地为祖国建设添砖加瓦。

“有品质,有修养“是从道德层面的要求,也是我们当今社会迫切的需要。中国是所谓的“礼仪之邦”,但在国人身上广泛存在的道德问题却是层出不穷。人与人之间的隔阂增多,各种诈骗让人防不胜防;很多人没有“排队“的观念,认为依次等候就是”吃亏“;中国式过马路被推上了风潮浪尖,但这并不影响路人们的”厚颜无耻“;放眼网络世界,污言秽语、肆意谩骂已成常态……这一切表明国民的道德品质和个人修养亟须提升!作为大学生这样一群具有相对成熟认知水平和良好可塑性的人必然要身先士卒了。对于不道德的行为我们每个人都会出于本能地厌恶,那么除了厌恶之外我们更需要做的是独善其身。如果我们每一个人都能向更高的水准努力,也许有一天我们就会发现身边的所有人都是如此的高尚。

有理想、有追求的,有担当、有作为,有品质、有修养,他们几者是紧密相连、缺一不可的。我们要了解其内涵,并在正确认识的基础上投入实践,同时向先进的榜样学习。

在此我想给同学们举一个鲜活的例子:

2006年7月,毕业于清华大学的法学院的周倍良在北京市门头沟区永定镇坝房子村担任党支部书记助理。毕业时,确实有几家单位高薪聘请周倍良去任职。但他告诉记者:“一个人的成长只有紧密结合国家的发展,才能找到施展才华的舞台。年轻时到艰苦地方锻炼锻炼,对今后的成长也是有利的。”

就任期间,周倍良多听、多看、多想、多动,了解民情,为村里立下了汗马功劳。村里施工,让一户村民十多天用不上水,周倍良立刻向书记汇报情况,即使遇到“碰壁“也”为了村民的利益“坚持协商工作,最后得到了村民和书记的一致赞扬;一个私营企业老板承包村里的耕地,不仅没有妥善经营管理,还擅自更变耕地性质,严重损害集体利益,法学出身的周倍良第一次独立办案,艰难诉讼,由于精心准备,对方律师被周说得哑口无言,村民们终于获得了胜利。之后周倍良说:”农村太需要法律了!“他自己开启了法律学习班进行普法教育,此外,周倍良还建立起法律咨询室、法制宣传窗和普法工作室,积极开展普法宣传活动。现在,周倍良已经成为坝房子村中的一员:“我会像村民们所希望的那样,做一名不走的农村律师,让法制文明之花在农村大地上绽放。”

从周倍良身上我们可以看出,首先他具有崇高的理想,将个人的成长成才与国家需要紧密的结合在一起,不怕苦、不怕累;其次,他敢作敢当,主持公道,真真正正地为人们服务,为人民谋福利,为人民的利益着想,人民受到侵犯,他身先士卒,承担起法学毕业生应有的学术和职业素质。像他这样的青年还有很多,甚至就在我们身边,我们应有一双发现的眼睛找出身边的榜样,同时向榜样学习,提升自我。

希望“六有”精神能真正地为同学们所认可,让它成为我们在大学期间要达到的目标之一,指引我们不断前进。也希望有越来越多的同学们能成为真正意义上的“六有”大学生,在党的领导下,共同投身社会主义建设事业,实现伟大中国梦,让中华民族屹立于世界民族之林!

【篇五】

“推开窗户,深呼吸,味道是绿色的;抬起头,睁开眼,太阳是金色的;走过人群,一转身,笑脸是粉红色的。美好的一天从清晨开始,青春之声广播站向您说:早安!”对的,在皇家理工的每个宁静清晨,叫醒你的不是闹钟,而是来自我的早安问候!

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,大家晚上好!我是董娟,来自文法学院行政管理专业121班,是青春之声广播站的一名“老主播”。为什么是“老主播”?从大一到大三,从西校区启航之声到校本部青春之声,我在这个岗位上坚守了三年,主持过4档栏目,播音工作量达300余次,150多个小时。最牛的成功来自最傻的坚持,而我坚持的事情远不止如此。身为“八角之声”合唱团的女高声部成员,在礼堂这个排练场上,我和其他团员们一站就是8个小时,从下午2点训练到晚上11点,每周如此。三年的坚持,合唱团见证了我的成长,让我从一个不起眼的队员,脱茧成蝶,成为骨干队员和荣誉团员。

因为热爱,我坚持着播音与合唱。因为理想与责任,我坚持在学生干部的岗位上,积极从事着不同的学生工作。大一时,我竞选成为西校区学生会实践部部长,面对复杂而陌生的工作,初出茅庐的我,第一次体会到学生干部的不易,更意识到自己还需要诸多的历练。来到校本部,我又从头由干事做起,选择了自己喜欢的宣传工作。从校记者团的一名文字记者到《心绿》报纸学生编辑,班级宣传委员、文艺委员,再到组织创办我校首份班级报纸《管理家》,首份校园杂志《清江》,成立《清江》杂志社,担任副社长一职。身兼数职的我,确实感到身心俱疲,但不同的岗位和工作经历让我迅速成长为工作能手,还获得了“赣州市优秀大学生”、“好新闻奖”、“宣传工作先进个人”、“口才杯”中英文演讲大赛三等奖等多项荣誉。

大学多彩的课外活动极大地丰富和拓宽了我的视野和格局,更加激发了我的学习热情。我天资不算聪明,但我坚信笨鸟先飞,天道酬勤的道理。大学期间,我经常做作业到深夜,天刚亮就赶往图书馆,做专业课程设计坚持到春节前夕才回家。所有的努力和汗水让我收获了一次国家奖学金、3次校级三好学生,7次校级奖学金,5次专业课程设计优秀奖的殊荣,还顺利通过了英语四六级、计算机二级、人力资源师三级等资格考试。

在“大众创业,万众创新”的潮流中,我积极投身创新创业的实践:主持并完成了一项江西省大学生创新创业训练项目《构建新媒体公共政策听证平台》,撰写了学术论文《基于新媒体的公共政策听证平台构建》发表在中国社会科学权威期刊,CSSCI来源期刊《中国行政管理》期刊上。我还组建了创业团队海尔队并担任队长,参加了首届中国创翼青年创业创新大赛,推出了创业项目《第三方听证事务所》,成功斩获“创翼之星”奖。

一路走来,江理风光无限,我见证了成功,也经历过失败。但我义无反顾地选择了坚持,只因我懂得:在最美好的时光,不要辜负自己,在最该吃苦的年纪,不要选择安逸。我庆幸自己在皇家理工度过了四年的美好时光,这里挥洒了我的汗水,也记载了我成长的青春岁月。而我更庆幸的是,毕业不是离别,因为我将继续留在“江西一流,全国有较大影响的”江西理工大学,攻读外语外贸学院“矿业贸易与投资专业”硕士研究生。感谢母校的栽培,感谢泰豪集团提供的平台,感谢所有关心、支持、帮助过我的老师和同学们,感谢你们的耐心聆听。

青春魅力,由我广播,青春姿态,由我做主!我是十佳大学生候选人董娟,我的演讲到此结束,谢谢大家!

【篇六】

学习六有青年心得体会一为积极响应中华全国学生联合会的号召,深入学习贯彻落实习近平总书记在中国科技大学系列讲话精神,我院结合实际开展了形式多样、内容丰富的活动。

活动从学习实践、发展实践、道德实践三个方面面向广大同学采取多种形式进行宣传,保证落实。首先我院组织学生会、行知新闻通讯社等学生组织召开以“学重要精神,做六有青年”为主题的学习会,学习习近平总书记在中国科技大学系列讲话的主要内容和精神;充分利用微博、微信等多媒体手段广泛宣传,在微信中专门开设《学习天天见》一栏实时传达习近平总书记系列讲话内容。我院还举办了“身边的榜样”励志报告会,组织优秀毕业生发挥模范带头作用,鼓励同学们化精神动力为前进动力,奋发图强。引导广大学生与信仰对话,与人生对话,将讲话精神落实到了学习实践、发展实践。学生党支部深入开展“两学一做”学习活动,组织广大同学积极参加社会实践和志愿服务活动,如承担“主席杯”足球赛志愿工作,赴农大附小、大学路小学、农大附小与小朋友们共度六一,进行道德实践,传播正能量,争做好青年。

通过一系列活动,促进我院同学理解讲话精神,为成长为有理想、有追求、有担当、有作为、有品质、有修养的六有青年而不懈奋斗,不断书写奉献青春、融身社会的时代篇章。

学习六有青年心得体会二今年五四前夕习近平总书记在中国科学科技大学考察时提到,青年是我们国家的未来和民族的希望,应当肩负时代责任,高扬理想风帆,静下心来刻苦学习,努力锻练好人生和事业的基本功,做有理想、有追求的大学生,做有担当、有作为的大学生,做有品质、有修养的大学生。

在会议上,首先主持人介绍了15位预备党员的先进事迹。曾艳、晁潇、刘婧、廖智佩、谭颖、肖高贤、陈钰曦、陈璐、龙楚芬、彭兰、陈燚、刘杰、尹碧斌、唐婷等15名预备党员分别从学习、生活、工作等方面介绍了自己的心得体会

各团支部结合中国工农红军长征胜利80周年的时代背景,组织全体团员青年开展长征故事分享会、长征情景剧大赛、红色电影配音等灵活多样的长征精神学习活动,引导青年细读历史,了解长征过程中可歌可泣的动人故事,深刻领会长征精神的内涵,铭记红军的丰功伟绩,珍惜现在的幸福生活,争做“六有”大学生。

各团支部结合中国工农红军长征胜利80周年的时代背景,组织全体团员青年开展长征故事分享会、长征情景剧大赛、红色电影配音等灵活多样的长征精神学习活动,引导青年细读历史,了解长征过程中可歌可泣的动人故事,深刻领会长征精神的内涵,铭记红军的丰功伟绩,珍惜现在的幸福生活,争做“六有”大学生。

在回顾历史和分享体会的基础上,各团支部要组织开展践行社会主义核心价值观、校园文明礼仪创建、校内外志愿活动等形式多样的实践活动,培养团员青年的责任意识和大爱情怀,在服务他人和奉献社会中争做‘六有’大学生。

此次报告会中,外语系的学生党员们通过自己充满着青春正能量的先进事迹,给新生上了一堂生动而实际的入学教育课,为争做六有大学生提供了信念支持。这也将带动更多的学生党员,不断完善自己,树立更高的理想,以严格的标准要求自己,向着优秀的行列大步前进。

学习六有青年心得体会三2016年9月27日晚十点,14级农业水利工程一班团支部于博学楼c341开展了主题团日活动之"学习贯彻习近平总书记重要讲话精神,争做六有大学生”。

伴随着团歌声起,此次团会正式开始,团支书首先向大家讲解了习近平总书记考察中国科技大学时的重要讲话。一些同学通过重温共青团誓言、列举典型案例等方式做了精彩的发言,讲解了一些基本的关于“做六有大学生”认知。此外,同学们都积极的加入了讨论,阐述自身想法,进一步加深了习总书记对大学生的要求。

最后,所有支部成员在写有“四进四信——争做“六有”大学生”的黑板上郑重的签下了自己的名字,以表示从自身作起响应总书记号召的决心,做有理想、有追求的大学生,做有担当、有作为的大学生,做有品质、有修养的大学生,团支书最后总结,此次团会圆满结束。

通过本次活动,学员们经历了备课授课和听课过程,更加深刻的领会到当代大学生应当紧跟时代,珍惜韶华,自觉按照党和人民的要求锤炼自己,在拼搏的青春中成就事业;要心中有阳光,脚下有力量,为了理想坚持不懈才能创造出无悔的人生。

青春的价值,唯有在奋斗中才能彰显;青春的激情,唯有在奉献中方能释放。在新时代中成长的年轻一代,“恰同学少年,风华正茂”,要胸怀理想、志存高远。“心中有阳光,脚下有力量”,让自己的小梦想搭乘着家国的大梦想,不负自己,无愧时代。

激情飞扬的青春活力是推动发展的“正能量”,作为当代大学生的我们,更是肩负着富强祖国的伟大使命。让我们共同搭建“四进”载体,全力践行“四进四信”,努力做新时代“有理想、有追求、有担当、有作为、有品质、有修养”的“六有青年”,传承东北大学爱国主义光荣传统,在实现中华民族伟大复兴的中国梦的生动实践中放飞青春梦想!

【篇七】

自党的十八大以来,习近平总书记提出“四进四信”等一系列重要讲话精神。四进四信对我们当代大学生共青团员产生着深远影响,并切实作用到每一位大学生共青团员。

今天通过参加了MMD学习研究会的学习交流会让我对四进四信有了更深的了解。四进“即进支部、进社团、进网络、进团课”,”四信“即牢固树立对党的科学理论的信仰、坚定走中国特色社会主义道路实现“中国梦”的信念、增强对党和政府的信任、增进对以习近平同志为总书记的党中央的信赖。

四进,当我们融入到一个新的优秀的团体中时,我们必然会获得新的技能与感悟。参加团日活动、社团活动、团课培训以及在网络中汲取优秀的思想文化便是促进我们整体素质的提升的最切实的途径。“四进”促使共青团员在综合素质与能力上向更优秀的层次靠拢,向党靠拢。四信,强调信任,信念。注重的是我们内在的精神世界,贯彻落实四信即代表我们的思想精神与团党的思想指示想契合,代表我们已经完全融入到团党的怀抱中。

通过畅谈“四进四信,做六有青年”,让大家从自身的世界观价值观入手,明确观察党为人民做出的贡献,为国家发展付出的努力,为社会提供的服务,学会从最原始的出发点去观察事物,确保不受外界各类舆论的影响。促使大学生共青团员更加靠拢党,更重要的是消除部分大学生无信仰无理想的空虚状态,为他们今后出身社会打下坚实的精神信念基础。从内心的感受出发,我们应当认同党的决策,支持党的决议,拥护党的思想。

作为大学生,我将认真的把习近平总书记提出的“四进四信”讲话精神与我平时的学习和工作相联系,积极自觉的用讲话精神武装自己的头脑,学习宣传贯彻习近平系列重要讲话精神与重点,学习掌控讲话精神中贯彻的马克思主义态度观点方法。

我将通过在支部、社团展开的“四进四信”精神宣传活动努力学习总书记的明智思想,并且在网络上积极查阅两会和“四进四信”精神的相干资料。同时,我还将自觉向身边的同学们宣传相干新闻和精神。充分利用好线上线下资源做好宣传教育工作,努力进步思想理论水平,在活动中践行中心的“四进四信”文件精神,修建积极向上的活动氛围。让同学们在实践、参与中信任、学习、消化,并成为社会主义核心价值观的青年代言人。

我将牢固建立对党的科学理论的信仰,积极学习历代党的领导人提出的先进思想,进步本身思想水平,坚定走中国特点社会主义道路实现“中国梦”的信念,建立自己梦想,并将它与国家梦想相结合,增强对党和政府的信任,增进对以习近平同道为总书记的党中心的信赖,向身边同学先容党和政府的重要举措,提示他们时刻不忘学习先进思想,进步思想水平,使大家一起进步。

通过对“四进四信”精神的学习,我会努力进步本身的思想觉悟,理解四信精神的重要性,建立自己的理想,在党的思想的指导下,使本身得到更好的进步。

理想是指路明灯,没有理想就没有方向。霍兰曾说:“理想是世界的主宰。”在党的十八大以来,习近平总书记在不同场合发表了一系列重要讲话,他提出了“四进四信”的重要假话精神。

“四进“就是指”进支部、进社团、进网络、进团课”;“四信“则是指”牢固树立对党的科学理论的信仰,坚定走中国特色社会主义道路实现“中国梦”的信念,增强对党和政府的信任,增进对以习近平总书记为党书记的信赖。

作为一名在校的青年大学生,我们也即将要在不久之后踏入社会这片热土,为国奉献我们的青春,播洒汗水。我们的一举一动都会与社会息息相关,影响着社会的发展。虽然我们只是那一颗小小的、毫不起眼的螺丝钉,但是我们也更应该坚守岗位,做好自己的本职工作。从现在开始,应时刻铭记习近平主席的谆谆教诲;“四进四信”,从我做起!树立正确的世界观、人生观、价值观。在成长、学习的道路上不断地摆正自己的位置,调整自己的心态。要时时刻刻告诫自己:我一直走在学习的路上。

很多人曾说:90后是没有希望的一代,是垮掉的一代。在90后的身上他们看到的是不负责任、个人主义、利己主义的泛滥,唯独没有未来!”没有未来“真的是很伤人的一句话!我不敢保证每个90后都是好的,也不能说每个90后都是坏的,更不能断言90后每个人都是十全十美、没有瑕疵的。但这再正常不过了,因为每个人都是不完美的,70后、80后、00后等等,他们都是有不足之处,可是为什么人们对90后这般挑剔呢!几乎要将所有的负面标签都贴在我们的身上。因此,作为一名90后,我想说,我们共同生活在”社会“这个大家庭中,彼此关联,密不可分,之所以变成很多人不喜欢的模样,难道,真的只是我们的错吗?与社会就没有一丝丝的关系么?环境是会影响人的,我们的成长与社会环境是脱不开关系的。现如今,我们的大家庭生病了,作为大家长习近平主席有责任负责医治它,而我们则应该积极参与其中共同治愈我们的”大家庭“,治愈我们自己的身心。

现今,正是我们家庭成长的关键时刻,所走的每一步路都影响着日后的发展,我们更应该小心翼翼,慢慢来,踏实走好每一步。”四进四信“的提出是一剂猛药,使人们茅塞顿开,清楚以后的路要怎么走。我们更应该努力做好,将”四进四信“的药效发挥到最大!

“四进四信”,从我做起。我们应该积极地弘扬“四进四信”精神,将其作为我们的行为指导规范,为其做力所能及的事情。首先,应该深入社团、了解社团、宣传社团,使更多的人了解喜欢它们,能够充分调动他们的热情用来浇灌社团的发展。其次,学会正确地使用网络,以身作则,抵制诱惑,保护网络良好环境,同时,学会在网络上学习来满足自身对知识的渴望,提高自身素质水平。再次,应该坚持党的领导,坚决拥护中国共产党的,相信政府的领导,对于反党反政府的行为加以抵制和举报,我们作为爱国青年都应该努力地构建和谐社会尽自己绵薄之力。最后,我们应该坚定自身信念,坚定自身信仰。“四进四信”,从我做起。切实地融入到我们的日常生活中,这不仅仅是一句简简单单的口号,更是成为了我们心中一把做事的标尺。用它,我们可以丈量做事的尺度;用它,我们可以丈量事与情的距离;用它,我们可以标正心中的方向......

其实,我们能够做的,不仅仅是这些,任何在我们范围之内的事情,只要是我们能力所能达到的,都应该尽心尽力去做好!

的确,黑夜给了我一双明亮的眼睛,我却用它来寻找光明。这光明,是信仰;这信仰,是正能量;而”四进四信“则是正能量其中的一项。它是我们坚持的目的,更是我们坚持的力量,是我们不惧挑战、直面未来的能量之源!

信任,信念。在我们内在的精神世界中,有了四信这个信念即代表我们的思想精神与团党的思想向指示契合,预示着我们已经完全融入到团党的怀抱中。跟着光,便能看到太阳。我们要紧随团党的最新思想与指示,在国家、政治事物方面的思想和团、党方针保持—致,至始至终站在同一阵营。透过这道光你看到了什么?党为人民做出的贡献,为国家发展付出的努力,和为社会提供的服务。我们要学会的是从最原始出发点去观察事物,从自身的世界观价值观去看去学习,从内心感受这道光的温暖。

青年人是社会的希望,是国家的栋梁,习主席给予我们青年人高度的重视与厚爱,那我们就更应该努力进取,不能让主席和那些同样给予我们厚望鼓励的人们失望。

【篇八】

“恰同学少年,风华正茂。激扬文字,指点江山”。青春的价值,唯有在奋斗中才能彰显;青春的激情,唯有在奉献中方能释放。

习总书记对当代大学生说要做新时期的“六有青年”,即做“有理想、有追求的大学生,做有担当、有作为的大学生,做有品质、有修为的大学生”。我们大学生代表着我们祖国的未来和希望,文明、守纪、尊师、爱校,从我做起,从小事做起,才能成长为国家合格的建设者和接班人。

我们应当矢志不渝的用“六有”作为自己的标准来严格要求自己:

有理想!

理想是灯,照亮前行的路。我们大学生应该树立为祖国和人民服务的高尚理想。时刻提醒自己,锤炼自己。用青春与热血去点亮理想的灯。

有追求!

有追求、有梦想、有奋斗、有奉献的人生,才是有意义的人生。我们的人生就应当建立在不断追求进步,追求上进,追求梦想的大地上,为实现中华民族的伟大复兴而不断努力,为实现中国梦而不断追求。

有担当!

我们大学生是祖国的栋梁,在我们前进的道路上尽管会有荆棘,有风雨,有迷茫,但是我们也要担当起自己的历史使命,激流勇进,坚持不懈,相信风雨之后,必定会有绚丽的彩虹。

有作为!

当代大学生要有所作为,就必须投身人民的伟大奋斗。同人民一起奋斗,青春才能亮丽;同人民一起前进,青春才能昂扬;同人民一起梦想,青春才能无悔。

有品质

作为时代的接班人,我们必定要有优良的品质,去继承和发扬中华民族的传统美德。拥有努力学习,勤俭节约,坚持不懈的良好品质。

有修养

大学时代,是我们汲取知识的黄金时代。书中自有黄金屋,我们努力学习,修身养性,将来必定能担起祖国伟大复兴的大旗。

我们大学生是国家的未来和民族的希望。回想起曾经的中国,我们被列强所瓜分,举步维艰。而如今,我们的综合国力正在稳步提升,我们也在大步迈向国际舞台。这些都是前辈们用血与泪换来的,我们应该珍惜今天的美好生活,我们更应当肩负起时代责任,做到“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强”,高扬理想风帆,静下心来刻苦学习,努力练好人生和事业的基本功,做有理想、有追求的大学生,做有担当、有作为的大学生,做有品质、有修养的大学生,争取青出于蓝而胜于蓝。

【篇九】

中国特色社会主义进入新时代,意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了伟大复兴的光明前景,意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力,意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化都在不断向前发展。钟智还通过讲述一个中国梦、两个一百年、三层价值导向、四个自信和五大发展理念以及“从严治党、惩治腐败”等方面引导同学们深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的内涵。

要谨记习总书记对青年的期盼,做有理想、有追求、有担当、有作为、有品质、有修养的大学生,“六有青年”是在时代的需要、社会的期盼和青年对人生的追求下应运而生的。钟智更结合了王国维的“人生三境界”剖析在青年时代敢于探索目标、勤于追求真理、建立人生观价值观的重要性,他还勉励同学们作为新一代生力军,应牢记历史使命,深刻理解“四个伟大”的重要时代意义,为实现中国梦凝聚力量。

必须跟时代的发展相融合,必须跟成长的理念相结合,必须跟个人的条件相结合。要始终践行“正心诚意,求真向善”的广财精神。坚定理想信念、练就过硬本领、勇于创新创造、矢志艰苦奋斗四个方面与同学们解读如何做好“六有青年”。

要坚定信念、刻苦学习、勤于实践、担当责任。要有全方位的学习观,不仅要在课堂学,还应向书本学,向身边人学,向大自然学习、在浩瀚的人类精神文明财富中学习,要练好本领,立志为中华民族的伟大复兴而努力

【篇十】

在这个科技,文化等日新月异的时代,大学生一批又一批地成为中国未来的接班人,你觉得自己够格吗?

习总书记对当代大学生说要做新时期的“六有青年”,即做“有理想、有追求的大学生,做有担当、有作为的大学生,做有品质、有修为的大学生”。作为一名学子,我们应当矢志不渝的用“六有”作为自己的标准来严格要求自己。

曾经的中国,被列强欺凌;曾经的中国,被世界排挤;曾经的中国,举步维艰。但是现在的中国,却是前所未有的强盛,这是党和战士用时间和汗水换来的。幸福来之不易,应该学会珍惜。

在这样美好的年华应该做些美好的有意义的事情,不要虚度光阴。做人要有宏远的目标,要用于开拓,要紧跟时代潮流,永不言弃。在没有进入社会之前,要先端正自己。正如孔子所说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”。

去年,习总书记对当地年轻人又有十六字的忠言:“志存高远,德才并重,情理兼修,勇于开拓”。

习总书记和北大师生座谈时曾说过:“道德之于个人、之于社会,都具有基础性意义,做人做事第一位的是崇德修身。这就是我们的用人标准为什么是德才兼备、以德为先。别人和你交往,如果你的品德不行,那别人也不会愿意继续交往。好的品德是极其重要的。

做为当代的青年人,对待新的机遇,应该要学会把握,不能退缩。没有拼搏人生就没有作为。时下的中国正需要我们这样的青年,祖国需要我们的贡献,正值青春,就应该认真地做好该做的,让自己的人生有目标,有意义,让自己成为一个有担当的青年人。

正所谓“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,国家的大环境正适合我们这代青年人施展才干,新中国经历了近七十年的成长,已经不再是一个任人欺负的国家,中国已然屹立在世界。“创业容易守业难”,因此国家需要我们。

现在的我们,在世界任何地方都能自信足足,不用承受鄙夷的目光,也不会被区别对待,这就是国家实力的增强带来的直接反馈。我们不仅是要做一个中国人,更是要走向世界,做世界的公民。做一个“六有”青年,是国家对当代青年人的要求和希冀。

争做“六有”青年,为国家出力!


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