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贯彻党的十九大精神谈家庭教育的情怀与使命

热点学习心得体会 相关范文 编辑:夏桐 发布时间:2018-2-8

贯彻党的十九大精神谈家庭教育的情怀与使命

十九大报告关于“坚定文化自信,推动社会主义文化繁荣兴盛”的内容中提出“要坚持全民行动、干部带头,从家庭做起,从娃娃抓起”,家庭教育工作已是一个关乎全社会的工作,急需落实到位。近年来,**市深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神特别是关于“注重家庭、注重家教、注重家风”的重要指示,推动我市“十三五”时期家庭教育工作创新发展,按照全国、**省《关于指导推进家庭教育的五年规划(2016-2020年)》文件精神,不断健全学校、家庭、社会三结合教育网络,促进未成年人全面健康成长。

2017年,市妇联、市教育局开展家庭教育工作现状调研,形成调研报告。成立**市家庭教育与婚姻咨询协会,建立家庭教育公益讲堂师资库,登记在册讲师120余人,涉及心理咨询、婚姻家庭、早教育婴、国学、手工艺等领域,面对家长、孩子开展家庭教育主题培训和讲座500余场次。为深入贯彻落实十九大报告指示精神,近期,市妇联邀请我市家庭教育工作者畅谈心得体会,助力未成年人健康成长。

**,女,卓越父母国际研究院**片区负责人、亲子导师、**爱如是文化传播有限公司的法人代表。从事家庭教育工作近四年的时间,已开展巡回家庭教育公益沙龙140场,3万多个家庭直接受益。

一、目前家庭教育的现状

**老师:家长们认为孩子的成长与教育是学校、老师的责任,却忽略了自我的学习成长,长期以来一直用着自以为爱孩子的方式如打压、控制、惩罚、批评、溺爱、包办、比较、一味抓成绩等进行教育。错误的爱便是伤害,导致越来越多的孩子胆小、自卑、判逆、网瘾、厌学、早恋等等。又或者因为夫妻关系不当,家庭没有温暖或是父母亲因为工作长期缺位,导致孩子们内心的不健康,长期积压情绪加之学习的压力,甚至很多孩子出现抑郁症状,且不被觉察,甚至酿成了一些悲剧的发生。追本溯源,需要从源头上找原因。在中国,真正需要教育的是父母,而不是孩子,父母好好学习孩子才有好的未来。环境育人,良好的婚姻关系和家庭氛围才能让孩子有一个健康的人格。

二、家庭教育工作存在问题

**老师:一是经费投入不足。很多家庭教育讲座正在以公益的形式传播,并且场地、设施有限,家长学习不能持续,导致只见到短暂的效果,一段时间后又打回原形。家庭教育工作者也因为没有经费的支持,仅凭爱好和情怀,而无法专注并持续成长,影响课程质量。二是推广进程有失衡。目前城区推广力度比农村推广力度更大更强,由于缺少父母陪伴,家庭教育对许多农村留守儿童来讲像是奢侈品,许多空巢老人长期独自居住,缺乏关爱,长期心理孤独,迫切需要关注。初中和高中校园的孩子们,因为寄宿和学习任务比较重,加上青春期的生理和心理的反应,更加需要家长正确的关爱及支持。三是宣传力度不够。目前,对于家庭教育工作的重要性、必要性和紧迫性宣传力度不够,家庭成员对家庭教育工作缺乏足够的重视,外加学校、团体、机构对家庭教育工作的重要性缺乏必要的认知等,都造成家庭教育工作推广难度大,市场打不开的局面。

三、家庭教育工作意见建议

**老师:一是成立综合性家庭教育学校,提供多元化的学习氛围让家长持续不断地成长。全面开展亲子关系、自我成长、夫妻关系、家风建设、青春期教育等系统学习。并以父母课堂、孩子课堂以及亲子共修的课堂、关爱留守儿童及空巢老人送温暖等形式丰富多彩的开展各项活动。设立亲子关系心理咨询、青少年成长心理咨询、吸毒两牢回归心理干涉。二是加大经费投入。各级政府加大对家庭教育事业财政投入以及购买服务的力度,推动将家庭教育工作经费纳入地方财政预算或相关民生工程,增加学习环境及硬件设施的投入。三是扩大宣传渠道。可通过网络、APP、媒体、刊物等渠道增加线上、传播,扩大家庭教育学习氛围的同时关照到一部分无法抽空线下学习的家长。

自2015年习总书记提出:“家庭是社会的基本细胞,是人生的第一所学校,不论时代发生多大的变化,不论生活格局发生多大的变化。我们都要重视家庭建设,注重家庭,注重家教,注重家风……”等重要讲话以来,注重家庭教育已成为时代的新潮流,我们感受到各级政府对这项工作倾注了大量心血,家庭教育的春风滋养了大家的心田,**市家庭教育讲座先后送到各大党政机关、街道、社区、幼儿园、学校、企业、培训机构,已经遍布**的大街小巷,乡镇社区。真正做到了覆盖率广,受誉群众面大。通过学习家庭教育,父母懂得了孩子的成长规律,学会了调节夫妻间的矛盾,知道了如何处理家庭关系,很多家庭因此获得了更多欢笑,孩子们也因为父母的学习成长,重新获得了不一样的童年。